河北省邯郸市肥乡县九年级数学上册 6.3 反比例函数的应用教案 （新版）北师大版.docVIP

反比例函数的应用 课题 反比例函数的应用 课型 新授课 教学目标 1、能综合利用物理电学知识，反比例函数知识解决一些实际问题。 2、体会数学与物理间的密切联系，增强应用意识，提高运用代数方法解决问题的能力。 3、积极参与交流，并积极发表意见。 重点 掌握从物理电学问题中建构反比列函数的模型。 难点 从实问题中寻找变量之间的关系，关键还是充分运用所学的知识分析物理中的电学问题，建立函数模型，教学时注意分析过程，渗透数行结合的思想。 教学用具 教学环节 说 明 二次备课 复习 复习反比例性质 新课导入 课 程 讲 授 一、创设问题情境，引入新课 做一做： 蓄电池的电压为定值，使用此电源时，电流与电阻间的函数关系如下图所示： （1）蓄电池的电压为多少？你能写出这一函数表达式吗？ （2）完成下表，并回答下列问题：如果蓄电池为电源的用电器限制电流不得超10A，那么用电器的可变电阻可控制在什么范围内？ R/ 3 4 5 6 7 8 9 10 I/A 4 师生共析：图形所提供的信息包括：①直观上看，I与R之间的关系可能是反比例函数关系，利用相关知识IR=U（U为定值）得到确认； ②由图象上点A的坐标可知，当用电器电阻为9时，电流为4A。 （1）根据图象可得当用电器的电阻为9时，电流为4A，因为IR=U（U为定值），所以蓄电池的