二年级数学上册教案 文具店 2(北师大版).docVIP

二年级数学上册教案 文具店 2(北师大版).doc

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二年级数学上册教案 文具店 2(北师大版)

 学科:数学 授课年级:二年   章节名称   北师大版小学数学第三册第四单元   课 题   文 具 店   计划学时   1   教学目标   知识目标   引导学生进一步体会“倍”的含义,能运用乘法口诀解决问题,通过交流,提高分析问题和解决问题的能力具体问题, 引导学生将具体的情景于乘法于除法的意义联系起来 。   能力目标   通过观察图意,提出数学问题,在合作交流中解决问题 ,   情感目标   体会学习的乐趣以及数学与生活的联系。   教 学 重 点   引导学生进一步体会“倍”的含义,能运用乘法口诀解决问题   教 学 难 点   提高分析问题和解决问题的能力具体问题   媒体内容与形式   多媒体   教学过程   教学环节   教师活动   学生活动   设计意图   时间   导入   出示挂图谈话:小狐狸文具店开业了,小动物们都来文具店买东西,你愿意帮他们算账吗?   学生思考   创设情境,激趣引新   2   探究   1、出示情境图   1)让学生说一说图上信息   小兔和小山羊一起到文具店,小兔买1枝笔2元,小山羊买3枝笔花6元。   小灰狼来到文具店,说:我花的钱是小兔的4倍   小灰狼来到文具店,说:我花的钱是小兔的4倍   小黄牛也来到文具店买了3枝笔。   小山羊花的钱是小兔的几倍?   2.独立解答问题   摆一摆,用自己喜欢的学具摆出小兔和小灰狼各自花的钱。   说说摆的内容,体会小灰狼花的钱实际上是4个2元。   3.列式解答   2 × 4 = 8(元)   2 × 3 = 6(元)   4.小组汇报。   全班交流反馈评价。   看图说出图中的信息   尝试提出问题   自主思考,探究   给学生思考探究的空间   15   巩固与拓展   1、画一画,(第48面,第1、2题。)   2、练一练,(第49面,第1题。)   摆一摆。   1)白兔有5只,黑兔的只数是白兔的3倍,黑兔有几只?   2)红花有6朵,黄花的朵数是红花的2倍,黄花有几朵?   3、反馈延伸。   教材第49面第3题。   画图理解题意   巩固练习,深化理解   15   总结   你今天有什么收获?   自由发言   教师指导归纳   3   板书设计   文 具 店   大灰狼花了多少元?   2 × 4 = 8(元)   小牛花了多少元?   2 × 3 = 6(元)   教后反思 ----小学资源网() 投稿电话:010 QQ:2355394508----

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