第三章 第3节 摩擦力 课资料素材库.docVIP

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第三章 第3节 摩擦力 课资料素材库

第3节 摩擦力 人教版教参补充题 1.关于日常生活和生产中摩擦力的应用,下列说法中正确的是( ) A.传送带靠摩擦力把货物送到高处 B.汽车的轮胎有很多花纹是为了增大摩擦 C.工人在把线织成布、布缝成衣的过程中纱线之间的静摩擦力是阻力[来源:] D.海豚的身体呈流线型减小了水对海豚的阻力 解析:工人在把线织成布、布缝成衣的过程中纱线之间的摩擦力是滑动摩擦力,选项C错误。 答案:ABD 2.关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法正确的是( ) A.有摩擦力不一定有弹力 B.有弹力一定有摩擦力 C.摩擦力的大小与弹力大小成正比 D.摩擦力和弹力在本质上都是由电磁力引起的 解析:由摩擦力产生的条件可知,选项A、B错误;静摩擦力的大小与弹力大小无必然的联系,选项C错误。 答案:D 3.给物体一初速度后,物体开始在水平面上向右做匀减速直线运动。关于物体在运动过程中的受力情况,下列说法正确的是( ) A.物体受四个力的作用 B.物体受到的摩擦力方向向左 C.物体受到的摩擦力方向向右 D.物体受到的摩擦力大小随物体速度的减小而减小 解析:物体受重力、支持力、滑动摩擦力三个力作用,选项A错误;滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反,即向左,选项B正确、C错误;由知,在该过程中滑动摩擦力大小不变,选项D错误。 答案:B 4.如图3-3-1所示,在水平桌面上放一个重=20 N的木块(图甲),已知木块与水平桌面间的动摩擦因数=0.4,那么使木块沿桌面做匀速直线运动时的水平拉力 N;如果在木块上加一块重=10 N的木块(图乙),已知与间的动摩擦因数=0.2,那么当木块一起沿桌面做匀速直线运动时,所需的水平拉力= N,之间的摩擦力为 N。 解析:木块匀速运动,因此其所受拉力等于滑动摩擦力0.4×20 N=8 N;一起沿桌面做匀速直线运动时,木块所受拉力等于地面对它的滑动摩擦力=0.4×(20+10) N=12 N;因木块随一起做匀速运动,所以木块在水平方向上不受外力作用。 答案:8 12 0 其他版本的题目 广东教育版 1.一物体与竖直墙面间的动摩擦因数为,物体的质量为,当物体沿着墙壁自由下落时,物体受到的滑动摩擦力有多大? 解析:物体与墙壁之间无弹力作用,因此墙面对物体无滑动摩擦力作用。 答案:0 2.一重600 N的物体放在水平地面上,要使它从原地移动,最小要用190 N的水平推力,若移动后只需180 N的水平推力即可维持物体匀速运动,那么: (1)物体与地面间的最大静摩擦力有多大? (2)物体与地面间的滑动摩擦力有多大? (3)当用250 N的水平推力使物体运动后,物体受到的摩擦力有多大? 解析:(1)最大静摩擦力为物体刚要运动时的静摩擦力,故最大静摩擦力为190 N。(2)由二力平衡可知,当物体匀速运动时,其水平推力等于物体与地面间的滑动摩擦力。(3)物体所受的滑动摩擦力与其运动状态无关。 答案:(1)190 N (2)180 N (3)180 N 3.如图3-3-2所示,物体重20 N,物体重10 N。物体与物体之间、物体A与地面之间的动摩擦因数都相同。用细绳系住物体,对物体施加20 N水平向右的拉力时,能将物体匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数。 解析:对有: 对有: 代入已知数据可解得=0.5。 答案:0.5 上海科技教育版 1.一个所受重力为200 N的桌子放在水平地面上,当用水平力=10 N推它时,桌子没有被推动,则地面对桌子的静摩擦力= 。 当水平力增至=50 N时,桌面刚能被推动,则地面对桌子的最大静摩擦力= 。 桌子被推动后,只需用45 N的水平推力,就能使桌子沿地面做匀速运动,则桌子与地面间的动摩擦因数= 。 解析:由二力平衡知,桌子不动时,静摩擦力与推力大小相等,故=10 N。最大静摩擦力等于桌子刚好被推动时的推力,故=50 N。由二力平衡知,桌子匀速运动,故滑动摩擦力等于推力,==0.225。 答案:10 N 50 N 0.225 2.下列说法中正确的是( ) A.物体越重,越难使它滑动,所以摩擦力跟物重成正比[来源:] B.滑动摩擦力可以跟物体的重力无关 C.滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反 D.滑动摩擦力总是对物体的运动起阻碍作用 解析:滑动摩擦力与压力成正比,故选项A错误、选项B正确;滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反,选项C错误;滑动摩擦力既可以作动力也可以作阻力,选项D错误。 答案:B 3.下列关于静摩擦力的说法中错误的是( ) A.两个相对静止的物体间一定有静摩擦力 B.受静摩擦力作用的物体一定是静止的 C.静摩擦力对物体的运动总是起阻碍作用 D.静摩擦力一定比

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