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- 2018-04-02 发布于四川
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人教版小学美术四年级下册飘来飘去的小岛课件.ppt
* 如果请你为下面的小岛添加东西,你会添加些什么呢?使其更有生机 在你的小岛上会发生什么有趣的故事呢? 你能否在你的“小岛”上情景再现呢? 给自己的小岛起个名字 学生作品展示、评价 (自评、互评、教师评 投影仪展示) 该同学的作品:色彩还算运用丰富,但是物体形象过于单一,缺乏创造性和很好的构图感,稍过单调没有整体性,老师希望你下次能充分发挥想象力、创造力。 该同学的作品: 小岛很富有自然性,泡沫没有做过多的修正,其装饰物象很丰富,并且非常有立体感、层次感。但是,没有体现本节课你所创想的小岛上发生的情节,个物象之间没有联系性,是一个没有情感的小岛,缺乏生气。 该学生作品: 色彩很丰富,看得出这个同学用了很大的功夫,装饰小岛的物体材料也很综合,并不单一。但是缺乏必要的情境,这是大部分同学的表现,希望画面再生动一点。 该同学的作品: 从作品上充分看出该同学对故事情节有着丰富的现象力和创造力,虽然色彩上没有让人眼前一亮,但是丰富的画面吸引大家对其故事的想象。作品有着鲜活的表现。 *
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