高考文数-选修4—5 不等式选讲-1-第一节　绝对值不等式-夯基提能作业本.docxVIP

第一节　绝对值不等式A组　基础题组1.已知函数f(x)=|x-a|+3x,其中a0.(1)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集;(2)若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤-1},求a的值.2.已知函数f(x)=|x+m|-|5-x|(m∈R).(1)当m=3时,求不等式f(x)6的解集;(2)若不等式f(x)≤10对任意实数x恒成立,求m的取值范围.3.(2015课标Ⅰ,24,10分)已知函数f(x)=|x+1|-2|x-a|,a0.(1)当a=1时,求不等式f(x)1的解集;(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.4.(2016安徽皖南八校联考)已知函数f(x)=|2x-1|+|x+1|.(1)求不等式f(x)≥2的解集;(2)若关于x的不等式f(x)a的解集为?,求a的取值范围.B组　提升题组5.设函数f(x)=|kx-1|(k∈R).(1)若不等式f(x)≤2的解集为,求k的值;(2)若f(1)+f(2)5,求k的取值范围.6.已知函数f(x)=|2x-a|+|2x+3|,g(x)=|x-1|+2.(1)解不等式:|g(x)|5;(2)若对任意的x1∈R,都有x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,求实数a的取值范围.7.(2016河南郑州模拟)已知函数f(x)=|3x+2|.(1)解不等式f(x)4-|x-1|;(2)已知m+n=1(m,n0),若|x-a|-f(x)≤+(a0)恒成立,求实数a的取值范围.8.已知函数f(x)=|2x-1|+|2x+a|,g(x)=x+3.(1)当a=-2时,求不等式f(x)g(x)的解集;(2)当a-1,且x∈时,f(x)≤g(x),求a的取值范围.答案全解全析A组　基础题组1.解析　(1)当a=1时,f(x)≥3x+2可化为|x-1|≥2.由此可得x≥3或x≤-1.故当a=1时,不等式f(x)≥3x+2的解集为{x|x≥3或x≤-1}.(2)由f(x)≤0得|x-a|+3x≤0.此不等式可化为或即或结合a0,解得x≤-,即不等式f(x)≤0的解集为.∵不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤-1},∴-=-1,故a=2.2.解析　(1)当m=3时,f(x)=当x-3时,f(x)6无解;当-3≤x≤5时,由f(x)6得4x≤5;当x5时,由f(x)6得x5.综上,f(x)6的解集为{x|x4}.(2)f(x)=|x+m|-|5-x|≤|(x+m)+(5-x)|=|m+5|,由题意得|m+5|≤10,则-10≤m+5≤10,解得-15≤m≤5.故m的取值范围为[-15,5].3.解析　(1)当a=1时,f(x)1可化为|x+1|-2|x-1|-10.当x≤-1时,不等式可化为x-40,无解;当-1x1时,不等式可化为3x-20,解得x1;当x≥1时,不等式可化为-x+20,解得1≤x2.所以f(x)1的解集为.(2)由题设可得,f(x)=所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A,B(2a+1,0),C(a,a+1),△ABC的面积为(a+1)2.由题设得(a+1)26,故a2.所以a的取值范围为(2,+∞).4.解析　(1)当x时,f(x)=3x≥2,解得x≥,当-1≤x≤时,f(x)=2-x≥2,解得-1≤x≤0,当x-1时,f(x)=-3x≥2,解得x-1.综上,不等式的解集为(-∞,0]∪.(2)由题意知,f(x)≥a对一切实数x恒成立,当x时,f(x)=3x,当-1≤x≤时,f(x)=2-x≥,当x-1时,f(x)=-3x3,综上,f(x)min=,故a≤.B组　提升题组5.解析　(1)由|kx-1|≤2,得-2≤kx-1≤2,∴-1≤kx≤3,∴-≤x≤1.由已知,得=1,∴k=3.(2)由已知,得|k-1|+|2k-1|5.当k≤时,-(k-1)-(2k-1)5,得k-1,此时-1k≤;当k≤1时,-(k-1)+(2k-1)5,得k5,此时k≤1;当k1时,(k-1)+(2k-1)5,得k,此时1k.综上,k的取值范围是.6.解析　(1)由||x-1|+2|5,得-5|x-1|+25,所以-7|x-1|3,解不等式得-2x4,所以原不等式的解集是{x|-2x4}.(2)因为对任意的x1∈R,都有x2∈R,使得f(x1)=g(x2)成立,所以{y|y=f(x)}?{y|y=g(x)},又f(x)=|2x-a|+|2x+3|≥|(2x-a)-(2x+3)|=|a+3|,g(x)=|x-1|+2≥2,所以|a+3|≥2,解得a≥-1或a≤-5,所以实数a的取值范围是{a|a≥-1或a≤-5}.7.解析　(1)不等式f(x)4-|x-1|,即|3x+2|+|x-1|4.当x-时,不等式可化为-3x-2-x+14,∴-x-;当-≤