第二十一章第2课时配方法(1700KB).pptVIP

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  • 2018-04-01 发布于未知
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九年级数学上册(人教版) 21.2 解一元二次方程 第二十一章 一元二次方程 21.2.1 配方法 第2课时 配方法 C ±6x ±3 C D 5.下列配方正确的是( ) ①x2-2x-3=0化为(x-1)2=4; ②x2+4x+2=0化为(x+2)2=2; ③x2+6x+8=0化为(x+3)2=1; ④x2-2x-120=0化为(x-1)2=123. A.①② B.③④ C.①②③ D.④ C C C 10.三角形的两边长分别为2和6,第三边是方程x2-10x+21=0的解,则第三边的长为( ) A.7 B.3 C.7或3 D.无法确定 11.已知方程x2-6x+q=0可以配方成(x-p)2=7的形式,那么x2-6x+q=2可以配方成下列的( ) A.(x-p)2=9 B.(x-p+2)2=9 C.(x-p)2=5 D.(x-p+2)2=5 A A 12.(原创题)通过对下列方程配方: ①x2+3x-1=0; ②x2=-2x-1; ③x2-x=3; ④x2-x+2=0, 判断方程有两个不相等实数根的是____, 有两个相等实数根的是____, 没有实数根的是____.(填序号) ①③ ② ④ 解:无实数根 15.用配方法证明:无论x取何实数,代数式2x2-4x+3的值总大于0. 解:配方得2x2-4x+3=2(x-1)2+1,

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