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- 2018-04-01 发布于广东
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九年级数学上册(人教版) 易错课堂(一) 一元二次方程 第二十一章 一元二次方程 -4 C 二、确定一元二次方程各项的系数时,符号出现错误 【例2】写出方程5x2=3x+2的二次项系数、一次项及常数项. 解:原方程可化为5x2-3x-2=0,∴二次项系数为5,一次项为-3x,常数项为-2 【对应训练】 3.方程(x-1)(x+1)=-3x2+2的二次项系数是____,一次项系数是____,常数项是____. 4 0 -3 解:x1=1,x2=-2 A 1 五、忽略实际问题中对方程根的检验而出错 【例5】有一块长80 cm,宽60 cm的薄铁片,在四个角截去四个相同的小正方形,然后做成一个底面积为1500 cm2的没有盖子的长方体盒子,求截去的小正方形的边长. 解:设截去的小正方形的边长为x cm,由题意得(80-2x)(60-2x)=1500,整理得x2-70x+825=0,解得x1=55,x2=15.当x=55时,80-2x<0,50-2x<0,不符合题意,应舍去;当x=15时,80-2x>0,60-2x>0,符合题意,所以x=15,所以截去的小正方形的边长为15 cm. 【对应训练】 6.如图,幼儿园计划用30 m的围栏靠墙围成一个面积为100 m2的矩形小花园(墙长为15 m),则与墙垂直的边x为( ) A.10 m B.10 m或5 m C.5 m
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