第九课我们崇尚公平第2课时维护社会公平(2527KB).pptVIP

八年级思想品德下册(人教版) 第九课　我们崇尚公平 第四单元　我们崇尚公平和正义 第2课时　维护社会公平 ◆释疑解难 1．理智面对社会生活中的不公平。 公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。 (1)在现实生活中，不公平的现象时有发生。我们应该增强权利意识，善于用合法的手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平。 (2)公平与否的判断，受到个人价值观念、思维方式的制约。当我们遇到“不公平”的事情时，不妨调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念。 (3)公平意识是道德的重要内容。崇尚公平、主持公道，要求我们同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。 2．我们为什么要自觉树立公平合作意识？ (1)社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中，人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障；同时也避免了不必要的内耗，有利于社会高效、和谐地运转。 (2)我们需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出。公平的合作，必然是互惠的合作。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融入社会，为社会作出贡献。 ◆知识拓展 公平合作的重要性 良好的社会应该是一个好的持久稳定的合作体系。社会生活中处处有合作，各种共同活动都需要参与者相互合作。公平是权利义务的对称。公平的合作要求人们在合作中合理地分配利益与责任。公