九年级语文《热爱生命》课件 .pptVIP

杰克·伦敦是一个自幼当童工，漂泊在海上，跋涉在雪原，而后半工半读才取得成就的作家，他24岁开始写作，逝世时年仅40岁，16年他共写成长篇小说19部，短篇小说150多篇他那带有传奇浪漫色彩的短篇小说，往往描写太平洋岛屿和阿拉斯加冰于雪地的土著人和白人生活，大部分都可说是他短暂一生的历险记。 他作品中的现实主义风格和多格化的题材，以及强烈显来出来的作家的独特个性，多少年来一直深深吸引着不同时代、不同经历的读者。《热爱生命》就曾受到列宁的赞赏，直到逝世的前几天，列宁的手里还捧着它。  三要素一：情节 具体把握情节 讨论一：找一找，小说中的“他”在荒原中遇到了哪些威胁？找出文中最触动你的情节加以分析。 小说的主题：生命的意识和信念的力量 主人公不断地追求同伴的踪迹，虽然孤零零一个人，却没有退路，心里的目标很明确：活着回去。他心存希望：找到子弹、食物、工具和船。他 一路挣扎，一路相信前方就是希望，相信同伴在等他。正是这种信念在鼓舞着他坚持下去。在自然险恶环境的威胁中，主人公凭着本能和强烈的生存欲望，勇于抗争，战胜困难赢得了胜利，这就是生活的强者。 读后感欣赏 他在不顾一切活着，狼也在不顾一切活着。在一狼一人的斡旋中，生命的坚韧从未如此清晰地表露无遗。（李导） 他一路以来的苟延残喘，卑微求活其实就是一条孤独的自我救赎之路。因为有不经意的人性流露，他的自救意义变得伟大了——不仅是生命的自救，更