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常规要抓牢 细节很重要 风华中学 杨芳 高中生正处在“人生观、价值观、世界观”形成的关键时刻高中班级管理显得尤为重要本人班主任工作,谈谈自己的看法一、加强班级文化建设 ?? 班级文化是指围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、语言习惯、制度体系、班级风气等的集合体。作为刚进高一的新生,来到一个新的陌生的环境,首先要解决的是初高中的衔接包括生活习惯、学习习惯、学习态度等等方面的衔接。在学生进班的第一天，我后面黑板书写一些高中学习的一些要求,比如:1.先做,后做2.放松不放纵,得意不忘形3.学习只是一种手段,关键是要达到一种思维方法的训练,学会思考,学会判断。给班级定位给每位学生定目标。 ??加强生活习惯教育。教育学生从日常小事做起从自我做起教育学生要严格遵守学校的校纪校规、班级班规。我一直认为生活习惯必须为学习习惯服务,也只有有了良好的生活习惯,才能更好促进学生树立良好的学习习惯,才能更好地促进学生的学习。 ??加强班级文明建设。 班级文明是指班级的教导、教学运动所建树起来的一整套取向、行动办法、语言习气、制度系统、班级风尚等的集合体墙壁、天花板：无乱写乱画、乱张贴现象，无；门窗：无污染，玻璃洁净明亮，沟槽干净；地面：清洁光亮，无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等；物品摆放有序整齐、有固定位置；黑板及时擦，粉笔灰及时清理；桌椅：摆放整齐，横竖成行，无乱写乱画现象；走廊：（顶、墙、地、栏杆）无、清洁两操、集会管理1、两操：准时到达指定场地，队列整齐、无缺席，精神饱满、动作规范整齐，领操员严肃认真，领操质量好，班主任跟班。2、集会：整队集合迅速，无缺席人数，班主任跟班，到达指定场地，自觉对齐，班长位于右侧中央，保持安静。对学生的教育,我一直是严字当头松字结合。对学生的批评一定要到位并且要跟踪。不能让批评过的学生“好了伤疤忘了痛”。在以后的日子里多关注他有时给他一个眼神给他一个微笑当又有犯错的苗头要及时给予适当的警告、暗示、或提醒。 班主任工作是一个理论与实践紧密结合的工作，班主任工作这些东西，对有所启示 4