初一《讲普通话》主题班会教案汇编(共2篇).doc

初一《讲普通话》主题班会教案汇编(共2篇) 班会主题：讲普通话，做文明人 目标：1.让学生了解讲普通话的重要性； 2.让学生知道讲普通话是一种文明的表现。 班会形式：讲授、提问 主持人：班主任 班会活动过程： 主持人：当你走在僻静的乡间小路上育人亲切交谈，你是否想过你该用什么语言进行交流？ 语言文字是人类社会最伟大的发明，是社会进步最重要的交流工具，然而，就像我们赖以生存的空气、阳光和水一样，虽然须臾不可离，但我们却时常忽视它的存在。普通话作为汉语的标准语言，就如同一张“名片”，你有了这张“名片”，就能与文明进一步无障碍的“握手”。我们应该让普通话伴随我们工作生活的每一天，让我们沟通更自由，离文明更近！ 主持人：下面请付婷同学给大家读一篇文章，大家仔细听好。 付婷（阅读） 主持人：听完后大家有何感想？ 生：（踊跃发言） 主持人：下面以大组为单位进行“语言文字”方面知识的抢答。知识竞赛分抽签必答与抢答题两部分，必答题20分，抢答题10，答错扣10分。最后看哪一大组得分最多就是优胜小队。下面开始抢答： 什么是普通话？ （普通话就是现代汉民族的共同语，是全国各族通用的语言，普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。“普通”——普遍和共通） 2.全国推普周是哪一周？ （9.10—9.16） 3.哪年哪月哪日，《中华人民共和国国家通用语言文字法》正式执行？ （2001年1月1日。） 4.我国有多少个民族，多少种语言，多少种现行文字？ （我国有56个民族，61种语言，24种文字） 5.不论说什么话，只要听懂就行，这个观点正确吗？ 6.“走廊讲方言，被罚去扫地”这种做法对吗？ 7.有人说“讲方言是老土”，你是怎么看的？ 8.你知道几种方言？会说吗？ 生（有来自福建的借读生战士语言风采）、 9.讲好普通话有诀窍吗？ 10你认为“轻声细语走过走廊”这个标语好在哪里？ 11.我国《宪法》第几条规定国家推广全国通用的普通话？ 12.每组选一名代表读一篇文章看是否有读错字。 （最后评分，看哪组得分最高） 主持人：同学们通过今天这节班会课，我们体会到讲普通话的重要性，也知道了讲普通话是在一种文明的表现。希望全体同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，是普通话成为我们学习生活的交流工具，让我们利用普通话融入这个开放的快速发展的社会。 初一《普通话》主题班会教案 A：人生是一条河流，每一个奔涌就是一次感动， B：人生是一次长跑，每次失败、跌倒都是一次生命的燃烧。 a：让我们用火辣辣的热情来接受友谊， b：让我们用普通话来架起友谊之桥。 合：欢迎参加这一周的主题班会课——讲普通话，做文明人。 （一） 第一个环节“学知识 明道理” 一、普通话知识知多少。 1.普通话中的普通二字什么意思 答案:普通二字是普遍通行,共通的意思 2.什么是普通话 答:它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范. 3.国家规定的普通话宣传周的时间是? 答案: 1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周 二、 填空题： 1、我国各民族、各地区通用的语言是 。 2、经国务院批准，自 年起开展“推普周”活动。 3、“推普周”的全称是 。 4、“推普周”于每年的 月的第 周开展。 5、汉语是联合国 种工作语言之一。 6、我国《宪法》总纲第 条明确规定：“国家推广全国通用的普通话。” 7、我国的《国家通用语言文字法》自 年1月1日起施行。 参考答案：1、普通话；2、1998；3、全国推广普通话活动宣传周；4、九，三；5、六；6、十九；7、2001； 三、 判断题：在正确的说法后（ ）内打√，错误的说法后（ ）打? 1、 方言先于普通话出现。（ T ） 2、 普通话就是北京话。（ ） 3、 “推普”的目的就是消灭方言。（ ） 5、 普通话就是汉民族的通用语言。（ ） 6、 每个汉字的语音都是由声母、韵母、声调组成的。（ ） 9、 普通话是有关从业人员必需的交际工具。（ T ） 10、我国宪法明确了普通话作为全国通用语言的地位。（ T ） （二） 第二个环节“大家一起来” 自由讨论:我们为什么要讲普通话 分小组讨论,讨论后发言. 主持人适当给提示:这是一个开放性的因果证明题,要寻找论据,无论是事例论证还是道理论证,无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事,无论