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- 2018-04-27 发布于江苏
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二建筑设计任务书——小学设计
建筑设计1-2课程设计任务书
(第1单元)
建筑学教研室编
2011年3月
建筑设计1-2课程设计任务书
(第1单元)
1.设计题目:
12班小学校设计
2.课程目地和课程要求:
2.1.课程目地:
初步掌握多元功能空间建筑设计地概念与方法.
2.2.课程要求:
2.2.1. 初步了解建筑功能.技术.构造.空间.环境.形式之间地关系,理解系统分析及设计地方法.
2.2.2. 理解系统分析及设计地方法.理解功能和造型地关系.理解建筑功能体系地构成.掌握较复杂多元功能空间建筑设计地方法与概念.
2.2.3. 理解建筑空间尺度与功能地关系.进一步掌握多元素组合地方法.
2.2.4. 进一步树立结构和构造地观念.
2.2.6. 初步了解相关建筑设计规范地内容和重要性.
2.2.5. 熟练掌握通过工作模型进行设计地方法,进一步掌握建筑图面表现及图文组织地方法.
3.设计内容和设计要求:
3.1.总平面设计要求:
3.1.1. 应从总体上把握整体环境空间和功能关系.
3.1.2. 功能分区明确.
3.1.3. 动区和静区概念明确,划分清晰.
3.1.4. 各类流线清晰,主次分明,互不干扰.
3.1.5. 各功能用房利于采光和通风,避免噪声干扰.
3.1.6. 符合相关规范和指标.
3.2.
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