2017年秋人教版九年级物理上册课件：15.3 串联和并联 (共41张PPT).ppt

1.汽车仪表盘上都有一指示灯,用它提醒司机 车门是否关好.四个车门中只要一个车门没有关好 (相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,在下 列所示的电路图中,你认为符合上述要求的是 (　　) D 检测反馈 2.如图所示的电路,下列判断正确的是(　　) A.闭合开关S1,S3,断开开关S2时,灯L1,L2串联 B.闭合开关S2,断开开关S1,S3时,灯L1,L2并联 C.闭合开关S1,S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮 D.同时闭合开关S1,S2,S3时,电源短路 解析:闭合开关S1,S3,断开开关S2时,灯L1,L2并联,A错误;闭合开关S2,断开开关S1,S3时,灯L1,L2串联,B错误;闭合开关S1,S2,断开开关S3时,灯L1被短路,不亮,L2亮,C错误;同时闭合开关S1,S2,S3时,L1和L2被短路,电源被短路,D正确.故选D. 2.如图所示的电路,下列判断正确的是(　　) A.闭合开关S1,S3,断开开关S2时,灯L1,L2串联 B.闭合开关S2,断开开关S1,S3时,灯L1,L2并联 C.闭合开关S1,S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮 D.同时闭合开关S1,S2,S3时,电源短路 D 3.如图所示,闭合开关S,电灯L1与L2的连接方式是　　　联;断开开关S,会发生的现象是　　　 　;电路连接的不妥之处是　　　 　.? 解析:分析电路可知,两只灯泡并联.其中灯泡L2并联在电源两端,所以开关S对L2不起控制作用;灯泡L1与开关S串联后接在电源两端,所以开关断开时L1不亮. 学习新知 检测反馈 第3节 串联和并联 第十五章 电流和电路 九年级物理上 新课标 [人] 问题:漂亮的彩灯是由一个个小灯泡组成的,如果其中一个灯泡坏了,其他的灯泡还会亮吗? 问题：请同学们用一个电池组、一个开关、两个灯泡和一些导线设计一个电路图。 串联和并联 要求：开关闭合，两灯同时亮； 开关断开，两灯 同时熄灭。有几种接法？请画出电路图。 2.按照一定的顺序进行连接，常从电源的正极（或负极）开始,并且电路连接过程中导线不能交叉，开关是断开的 3.检查各接触点是否接触良好。 电路连接的基本步骤和注意事项 1.先把各元件按电路图所示位置摆好。 S L1 L2 S L1 L2 串联的定义 如左图，把 两只小灯泡首尾 相连，然后接在 电路里，我们说　 这两个灯泡是串 联的． 实验演示： 串联电路图 特点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。只有一条通路。 实物图： 电路图： S L1 L2 如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。 并联的定义 实验演示： L1 L2 L2 两个用电器共用的那部分电路叫干路 L1 L1所在的支路 L2所在的支路 单独使用的那部分电路叫支路 S B A B A 并联电路图 实物图： 电路图： 在并联电路中，电流有两条（或多条） 路径。 B A 干路和支路 用一个开关同时控制两个灯泡，有两种连接方法。 ? ? 小结 注意： 实物图如何连接？ 串联电路中各用电器相互影响，开关位置任意。 １.在串联电路中，只要一处断开，整个电路就不通了。开关的作用和位置无关 2 .在串联电路中，用电器工作互相干扰 观察：实物图的连接方法 用电器工作相互干扰吗？ 开关的位置发生改变了，开关的控制作用改变了吗？ 某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作。用电器工作互不影响 干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控所在支路上的用电器。 生活中的电路 说一说 你了解了生活中哪些电路是串联的？哪些电路是并联的？ 家里的各个用电器 三、实例分析 路灯 装饰用的小彩灯 装点高大建筑物的灯泡 家庭中的电灯、电视机等 教室里的日光灯 路口交通指示灯是串联的还是并联的？ 街道的路灯同时亮同时灭，是串联还是并联的？ 说一说 串联电路 并联电路 电路图 概念 电流路径特点 用电器之间的关系特点 开关位置特点 只有一条路径 有两条或两条以上的路径 互相影响，不能独立工作 互不影响，能够独立工作 把各元件首尾连接起来的电路 把各元件并列地连接起来的电路 开关控制整个电路，与位置无关 干路开关控制整个电路，支路开关只控制这一条支路 B A 1.汽车仪表盘上都有一指示灯,用它提醒司机 车门是否关好.四个车门中只要一个车门没有关好 (相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,在下 列所示的电路图中,你认为符合上述要求的是 (　　) 检测反馈 解析:开关没闭合灯就亮,说明开关与灯是并联的,四个开关中任意一个未闭合指示灯会发光,四个