八年级上册数学7.2认识函数(第2课时)课件ppt.pptVIP

7.2 认识函数（2） 义务教育课程标准实验教科书　 浙教版《数学》八年级上册 2、函数有哪几种表示方法? (1)解析法(关系式法) 如y=2x+1 (2)列表法 x 1 2 3 0 - 1 y 3 5 7 1 - 1 如 (3)图象法 如 1.函数的定义 一般地，在某个变化过程中，有两个变量x和y，如果对于x的每一个确定的值， y都有唯一确定的值，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量。 * 1.求下列函数自变量的取值范围 (使函数式有意义): 有分母,分母不能为零 (3) y= ∵2x- 4≥0 ∴x ≥2 开2次方,被开方数是非负数 ☆求自变量的 取值范围时, 要注意什么? ∵x-1≠0 ∴x≠1 x 可以取任意实数 ①代数式本身要有意义; * 1、求下列函数自变量的取值范围（使函数式有意义）： 2、求函数 自变量的取值范围. （1）y＝3x－1； (2) y＝2x2＋7； (3) ； (4)． * (4)儿童节的时候，每人发2颗糖果，总人数x与总发的糖果数y的函数关系式为____________,其中人数x的取值范围是___________。 y= 2x x为正整数 ②符合实际意义. ☆求自变量的 取值范围时, 还要注意什么? * 等