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广东高等学校试验教学示范中心建设项目申请书-教学质量工程.PDF

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广东高等学校试验教学示范中心建设项目申请书-教学质量工程

附表: 广东省高等学校实验教学示范中心 建设项目申请书 学 校 名 称: 华 南 师 范 大 学 (盖章) 中 心 名 称: 光 电信 息 实 验 教 学 示 范 中心 中 心 负 责 人: 吕晓 旭 中 心 网 址: /gdz/ 中心联系电话 : 020-393 103 10 中心通信地址: 广州大学城 华南师范大学 理 四栋 申 报 日 期 : 二 〇 一 三 年 三 月 广东省教育厅 制 二○一三年一月 1  填写说明  1.申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。表格空间不足的,可以扩展。  2.  “中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。  3.兼职人员是指编制不在中心,但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。 2  1.实验教学中心总体情况 实验教学中心名称 光电信息实验教学示范中心 所属学科名称 光学 隶属部门/管理部门 广东省教育厅/华南师范大学 成立时间  2007  1.1 中心成立背景及定位 光电信息产业是新世纪国家重点支持的战略性新兴产业,是国家和广东产 业升级的重要支柱。2002 年,为适应新兴光电信息产业发展对人才培养的需求, 在我校前校长、中国科学院院士刘颂豪教授倡导下,学校批准成立“信息光电子 科技学院”,2007 年成立“光电信息实验教学中心”。2010 年,学校批准中心作为 校级实验示范中心建设项 目,2012 被认定为校级实验示范中心 (以下简称“中 心”)。 中心按 “光电信息学科大类”和 “光电子勷勤卓越创新人才”培养模式, 定位于培养科学研究型、研发应用型和工程应用型光电信息创新人才的实验实 践能力。经过近十年的艰苦创业和稳步发展,中心已经成为一个学科依托厚实、 教学理念明确、课程体系完整、仪器设备齐全、实验内容充实、教学方法有效、 教学团队精干、管理机制科学,特色突出、创新人才培养效果显著的光电信息 中心 创新人才实验能力培养基地。 建设 中心以培养 “实践能力、创新意识、工程素养”的实验教学理念为主导, 发展 以实现 “结合理论实践、掌握基本技能、提高综合素质、扩展眼界视野、增强 历程 创新意识、具备应用能力”的培养 目标为目的,以“课程体系、实验基地、创 新研究”三方协同的实验教学体系为保障,创建了以“学科支撑、理工并重、多 学科交叉、产学研结合”为特色的创新实验教学模式。人才培养质量稳步提高, “华师光电”品牌得到了广泛认同。 1.2 中心 目前状况 l 中心组织架构 中心由光电基础与综合实验室、微纳光子功能材料与器件实验室、激光加 工技术工程示范基地和校外工程体验基地四个部分构成,各部门目标协调,功 能互补。 l 中心现有条件和教学概况 目前中心拥有固定资产 1666 万元,实验设备 1017 台,实验用房面积 2820  平方米,开设实验课程 24 门,实验项 目 146 项,实验人时数 76793 人时。 l 实验教学团队 3  中心

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