中考一轮复习课件《物态变化》.ppt

  1. 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中考一轮复习课件《物态变化》

晶体的熔化过程 晶体凝固过程 答:⑴棒冰刚从冰箱里取出,棒冰上白花花的“粉”,其实就是霜,这是因为空气中的水蒸气遇冷直接在棒冰上凝华成了固体的冰晶。 ⑵剥去纸后,棒冰会“冒烟”,这主要是因为棒冰周围的空气被冷却,空气中的水蒸气液化,形成了雾(小水珠) (3)把棒冰放茶杯里,冷却了的茶杯使空气中的水蒸气在表面凝结成小水珠,附着在茶杯的外壁上,看上去像“出汗”了。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 气态 液态 固态 熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华 (吸热) (吸热) (吸热) (放热) (放热) (放热) 总结:六个三 1.三种状态: ①固态,②液态,③气态 ①熔化,②汽化,③升华 ①凝固,②液化,③凝华 ①熔点:晶体熔化时的温度;②凝固点:晶体凝固时的温度:③沸点:液体沸腾时的温度。 2.三个吸热过程: 3.三个放热过程: 4.三个特殊(温度)点: 5.三个不变温度: ①晶体熔化时温度; ②晶体凝固时温度; ③液体沸腾时温度。 ①晶体熔化的条件:达到熔点;继续吸热;温度不变。 ②晶体凝固的条件:达到凝固点;继续放热;温度不变。 ③液体沸腾的条件:达到沸点;继续吸热;温度不变。 6.三个条件: 温度℃ 时间min 温度℃ 时间min 非晶体的熔化过程 A B C D 晶体和非晶体的区别是什么? 非晶体凝固过程 温度℃ 温度℃ 时间min 时间min 温度变化 温度条件 剧烈程度 发生部位 不 同 点 共同点 沸 腾 蒸 发 比 较 都属于汽化现象,都要吸热 只在液体表面进行 比较平和 在任何温度下均可发生 自身及周围物体的温度降低,有致冷作用 在液体表面和内部同时进行 剧烈 达到一定温度(沸点)时才能发生 温度不变(等于沸点) (1)一般物质在自然界存在的三种状态: 1、熔化与凝固: 固体、液体和气体 (2)熔化:物质由固态变为液态的过程。 (3)凝固:物质由液态变为固态的过程。 (4)晶体:有固定熔化温度的固体。 (5)非晶体:没有固定熔化温度的固体。 (6)熔点:晶体熔化时的温度。 (7)凝固点:物质由液态凝固为晶体时的的温度。 2、汽化和液化 (1)汽化:物质由液态变为气态的过程。 (2)汽化的两种方式:蒸发和沸腾 (3)与蒸发快慢有关的因素: ①液体的温度 ②液体的表面积 ③液体表面附近空气的流动(气流) (4)沸腾:液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象。 (5)沸腾的条件: a、达到沸点 b、继续吸热 (6)沸点:液体沸腾时的温度 (7)液化:物质由气态变为液态的过程。 (8)液化的两种方法: 降低温度 压缩体积 3、升华和凝华 (1)升华: 物质由固态直接变为气态的过程。 (2)凝华: 物质由气态直接变为固态的过程。 固体 液体 气体 升华(吸热) 凝华(放热) 熔化 凝固 汽化 液化 1、下列说法正确的是( ) A、大部分物体是有温度的,有极少数没有         B、“-30℃”读作“摄氏负30度” C、所有的温度计都不能从被测物体 中拿出来读数      D、常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的 D 2、将一盆冰水混合物放在太阳下,冰逐渐熔化的过程中 ( ) A、冰的温度上升,水的温度不变 B、水的温度上升,冰的温度不变 C、冰、水的温度都不变 D、冰、水的温度都上升 c 3、夏天用0℃的冰或0℃的水来冷却汽水(设冰、水质量相等)结果是( ) A、用冰的效果好,因为冰的

您可能关注的文档

文档评论(0)

173****7830 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档