2014届九年级语文上学期期末考试试题 (新人教版 第50套）.docVIP

辽宁省大石桥市水源二中2014届九年级上学期期末考试语文试题 新人教版 一、积累与运用（30分） 1给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（2分） （1）诓骗 （2）狡黠（3）yǎn yǎn）一息 （3）难辞其jiù2.下列每组词语中完全正确的是（ ）（2分） 恍然大悟重蹈复辙 莫衷一是 山清水秀 妇儒皆知 不可思义 忍俊不禁 断章取义 坦荡如底 未雨绸缪 迫不及待一泻千里 金榜题名 一视同仁 巧言令色 骇人听闻 3下列句子中成语使用正确的一项是（ ） （2分） A. 回到家乡，我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比的汽车川流不息。 B. 危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 C. 自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 D. 春节联欢晚会上，赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 4下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A.语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。 B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。 C.只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。 D.在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。 5在下面语段的横线上依次填入词语最准确的一项是（ ）（2分） 我第一次感到了心脏的跳动，( )对老师的话和动作依然( )，（ ）当时除了能( )到的东西外，我几乎什么都不懂。 A．虽然 深奥难懂 因为 触摸B．但 迷惑不解 所以 捉摸 C．虽然 深奥难懂 所以 捉摸 D．但 迷惑不解 因为 摸 6请再横线上填写一个句子，使之构成语意连贯的排比句。（2分） 快乐的人知道将快乐延续：流星消逝，还有宁静美丽的夜空;;蒲公英飘走，还有随风飘舞的绚丽让我们学会将快乐延续！ （2）请再写一个与鲁达相关的经典故事名称（1分） 8. 【材料探究】阅读下面材料，写出你的探究结果。（2分） 材料一：襄阳区杨忠共从1979年开始用捡破烂、卖棉花糖攒下来的钱，持续捐助贫困生。据当地教育部门粗略统计：34年来，受他捐助的学校有20多所，金额达10多万元。杨忠共说，能把爱心奉献给孩子们，是自己最大的快乐。 材料二：颜拥军是名爱心公益志愿者，他投资近300万元创办襄阳展颜特殊教育学校，接纳自闭症以及其他智障儿童。他说，尽管每年都还贴钱，但看到有孩子顺利转入普通学校，看到孩子们每天都有进步，自己能为这些孩子奉献点爱心，就觉得很满足，很快乐。 探究结果：9.文言文默写填空。（13分） （1）商女不知亡国恨， 。（杜甫《泊秦淮》） （2） ，月有阴晴圆缺， 。（苏轼《水调歌头》） （3） ，万钟于我何加焉。（孟子《鱼我所欲也》） （4） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》 （5）子曰：“己所不欲， 。”（《论语》） （6） ，都护在燕然。（王维《使至塞上》） （7）《无题》中常被后人用来形容“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的诗句是：（8）王维《使至塞上》中运用比喻传达出作者幽微难言的内心情感的句子是 （9）古诗词中有很多含有“月”字的句子，写出连续的两句：二、文言实文阅读 （20分） （一）比较课内外文言文，阅读回答问题。（15分） 10. 解释加点的词。（4分） （1）食马者不知其能千里而食也 （2）上诘之 （3）且欲与常马等不可得 （4）安可诬一世之人 11.翻译句子。（4分） （1）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 （2）非不尽心，但于今未有奇才耳！ 12.两文反映的都是统治者对人才的态度，甲文采用了的写法，借千里马的不幸遭遇揭露了统治者 。而乙文中，唐太宗对人才的态度是 。（5分） 13.针对乙文中唐太宗“君子用人如器，各取所长。”的观点，谈谈你的看法。（2分） （二）阅读古诗回答问题（5分） 14.第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情?（2分） 15.三、四两句用了什么修辞手法?请简要赏析。（3分） 三、现代文阅读 （40分） （一）阅读下面文章回答（16--20题）（22分） 16. 结合语境，理解第段中加点的“嗫嚅”一词。4分）17. 从A、B 两句中任选一句进行赏析。（4分） 18. 标题“每一棵草都会开花”有什么深刻含义？（4分）19. 最后一段在全文中的有什么作用？（4分）20. 你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么？（5分） （二）阅读下面文章回答（21-24题）（18分） 21．肌肉记忆为什么可以“不假思索”？（4分） ______________________________________________________________________________22．本文的说明顺序是什么？请结合文章内容具体分析。（5分） _______________________________________