2018届中考物理专项练习--探究串、并联电路的电流规律（含答案、全国通用）.docx

2018届中考物理专项练习--探究串、并联电路的电流规律（含答案、全国通用）一、单选题(本大题共1小题，共2.0分)1.???为了探究并联电路的电流关系，小芳设计了如图所示的实验电路，电源电压保持不变，定值电阻R1=10Ω，R2是电阻箱．实验时改变电阻箱接入电路中的电阻值，记录电流表A1的示数I1与电流表A2的示数I2如下表所示．则下列说法中正确的是（　　）I2/A0.10.20.30.40.50.6I1/A0.70.80.91.01.11.2A.?本次实验控制不变的量是并联电路的总电流B.?电阻箱接入电路中的电阻值越大，电流表A2的示数就越大C.?根据表中实验数据，可归纳出I1与I2的关系式为I1=I2+0.6AD.?当流过R2的电流为0.2?A时，电阻箱接入电路中的电阻值为100Ω二、填空题(本大题共1小题，共2.0分)2.???某小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，设计的电路如下图所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表： 实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55（1）通过对上面数据的分析，可以得出是： ______ ； （2）测量三次的目的是： ______ ； （3）在实验中我们可以采用 ______ 的方法改变电流的大小从而进行三次实验； （4）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： ______ ．三、实验探究题(本大题共31小题，共186.0分)3.???三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”．所接电路图如图甲所示． （1）在连接电路时，开关应该 ______ ； （2）第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小，如图乙所示，他们判断“串联电路中各处的电流不等”．请你指出造成他判断错误的原因是： ______ ； （3）第二小组的同学闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度大．则下列说法正确的是 ______ ； A．灯L2中的电流较大，所以L2更亮 B．电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮 C．两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致 （4）第三小组同学闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光．对此现象，同学们有以下几种猜想：①灯L2灯丝断了；②灯L2的灯座短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小；以上猜想可能的有 ______ （选填序号）．4.???实验名称：探究并联电路中电流的关系，电路图如图所示． （1）实验步骤如下： ①把两个小灯泡L1和L2并联起来接到电源上，使灯泡发光，在连接时开关应该 ______ ． ②小薇先将电流表接在图所示A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 ______ ． ③排除故障后，用电流表分别测出A、B、C三处电流，读出这三次测量中每次电流表示数，并记入表格中．要完成这个实验至少需要 ______ 根导线． ④在不改变电源及电路连接的基础上，还应当 ______ ，重做上述实验．这一步多次测量的目的是 ______ ． ⑤下表是某同学设计该实验的记录表格，该表格中存在什么缺陷？ ______ ??测量次序A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55分析数据得出结论，并联电路干路中的电流等于 ______ ．5.???图甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图（1）实验中，他们应该选择规格 ______ 的两个小灯泡来进行实验（填“相同”或“不相同”）．（2）开关闭合前，琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端，如图乙所示，其原因是 ______ （选填“A”或“B”）A．电流表没调零??????????B．电流表正负接线柱接反了（3）他们把电流表A纠正后，闭合开关进行实验，两灯都发光，电流表A与电流表A2的指针所指位置均为图丙所示，则通过L1的电流为 ______ A．（4）根据所测的实验数据，他们得出了如下的实验结论：并联电路中， ______ ．（5）实验中，我们都要进行多次测量．以下实验中，与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是 ______ ．A．探究电流与电压的关系?????B．探究杠杆的平衡条件??????????C．刻度尺测物体的长度．6.???图甲为研究并联电路电流规律的实验电路图． （1）若要测量干路电流，则电流表应串联在图甲中的 ______ （选填：A，B，C）处．在将电流表接入电路之前，开关S应当处于 ______ 状态． （2）连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，则需