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2015-2016学年高中英语人教版必修四课件unit 1 period 2 vocabulary.
必修四 Unit1 Women of achievement Vocabulary 2 3 1、掌握本课重点单词,短语和句式。 2、帮助学生更好理解课文. 以名人名言引入,使学生意识到词汇的重要性,从而认真对待本课知识点的学习.通过对知识点逐一清晰明了地详细讲解,使学生真正掌握本课重点词汇及结构的用法. 对每一个知识点的呈现都不是孤立的,都会和重点词汇所在课文中的句子同时展示,这就给学生创造了一个语境,有利于学生牢固掌握此词汇.并且,对每一个词汇的讲解都是结合例句,这有利于学生学会使用词汇. David Wilkins (1972): Without grammar very little can be conveyed, without vocabulary Nothing can be conveyed. 1. Our group are all going to visit the chimps in the forest. 我们一行人准备去拜访森林里的黑猩猩。 英语中有许多集体名词作主语时, 谓语动词 的单复数要根据集体名词的含义来定。如果 名词表示的是一个整体概念, 谓语动词要用 单数形式; 如果名词表示的是集体中的成员, 谓语动词要用复数形式。 这类的集体名词有: class, crew, family, public, government等。 A committee of five men and three women is to consider the matter. The class were all out for play when class was over. 2. behave 1) vi. 行为;举止 她表现出了很大的勇气。 She behaved with great courage. 他对顾客的态度不好。 He _______________ to the customers. 2) vt. vi. 举止适当或有礼 behaved badly 你应该学会举止得体。 You should learn to behave. 3) vi. (指事物)有某种作用 我的摄像机自从修好后一直很正常。 My camera has been behaving well since it was repaired. 【拓展】 behaviour n. 举止; 行为 behave oneself 守规矩 behave well / badly 行为好/不好 be on one’s good behavior 举止规矩 根据汉语提示完成英语句子。 1) 你今天在晚会上守规矩了吗? Did you ______________ at the party today? 2) 这孩子在校行为良好。 The child ____________ at school. behave yourself behaved well 3. Watching a family of chimps wake up is our … 今天我们的第一件事是…… 动名词作主语 主语是由不定式、动名词、从句构成的, 谓语动词采用单数。 Working?with?you?is?pleasant. Seeing is believing. 4. This means going back to a place where we left the chimp family sleeping in a tree the night before. 1) 由定语从句修饰的place做go的宾语。 2) leave+宾语+doing “让某人做某事” keep, find, notice, have, feel, hear, see, leave... 等动词后常用V-ing形式作宾语补足语。如: We found the old lady lying in bed. 我们发现那老太太躺在床上。 Don’t leave her waiting outside in the rain. 不要让她在外面雨中等待着。 5. But the evening makes it all worthwhile. 1) worthwhile: adj. 值得(花精力、时间、 金钱做) 的 Mandela’ struggle is very worthwhile. That was a worthwhile trip.
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