生物:2格罗宝尔集成墙饰.1.2《分离规律试验》课件(中图版必修2).pptVIP

生物:2格罗宝尔集成墙饰.1.2《分离规律试验》课件(中图版必修2).ppt

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生物:2格罗宝尔集成墙饰.1.2《分离规律试验》课件(中图版必修2)

性状类型 性状:生物体的形态特征和生理特征的总称。 相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。 显性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1表现 出来的哪个亲本性状。 隐性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1未表 现出来的哪个亲本性状。 性状分离:杂种的自交后代中,呈现不同性状 的现象。 基因类 等位基因:同源染色体的相同位置上控制 相对性状的基因。 显性基因:控制显性性状的基因。 隐性基因:控制隐性性状的基因。 个体类 表现型:是指生物个体所表现出来的性状。 基因型:是指与表现型有关的基因组成。 表现型=基因型+环境条件。 纯合体:是由含有相同配子结合成合子发育 而成的个体。 杂合体:是由含有不同基因的配子结合成合 子发育而成的个体。 对分离现象解释的验证—测交 ①方法:让F1与隐性纯合 亲本相交 什么叫测交? 测定F1配子的种类及比例 ②作用 测定F1的基因型 判断F1在形成配子时基因的行为 测交的结果: 与预期的设想相符,证实了: F1是杂合体,基因型是Dd; F1产生D和d两种类型比值 相等的配子; F1在配子形成时,等位基 因彼此分离。 基因分离规律的实质 在杂合体内,等位基因 分别位于一对同源染色体上 ,具有一定的独立性,在杂 合体形成配子时,等位基因 随着同源染色体的分开而分 离,分别进入两个不同的配 子,独立地随着配子遗传给 后代。 掌握基因分离规律,应抓住以下两点: ①等位基因的独立性:等位基因虽然共存于一 个细胞内,但分别位于一对同源染色体上,既 不融合,也不混杂,各自保持独立。 ②等位基因的分离性:正是由于等位基因在杂 合体内存在,才使得等位基因在减数分裂形成 配子时,随同源染色体的分开彼此分离,分别 进入不同的配子。 分离规律试验 一对相对性状的遗传实验 同株或异株的两朵花之间的传粉过程叫异花传粉。不同植株的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫父本(♂)接收花粉的植株叫母本(♀)。 P: 高 × 矮 │ ↓ F1 高 │⊕ ↓ F2 高787 矮277 比例 3 :1 结果:1.F1全为显性性状(高茎) 2.F2出现性状分离,且分离比为3:1。 解释:去雄、授粉、纯种、显性性状, 隐性性状、性状分离等概念。 母本都去雄,父母本调换,结果一样. 解释: P F1 F2 子一代 子二代 ♀ ♂ × ⊕ 亲本 母本 父本 杂交 自交 用其他相对性状做杂交实验,也得到同样 的结果,157页表2,这可见绝非偶然,,而是有 规律的。 演 示 文 稿 1 2 3 后 等 格罗宝尔集成墙饰 亚叀夻 格罗宝尔集成墙饰 对分离现象的解释 为什么子一代只出现显性性状, 子二代却出现了性状分离?分 离比为什么又都接近于3:1 相对性状:同种生物同一种性状的不 同表现类型。 等位基因:同种生物同一种基因的不 同类型(形式)。 同一个字母 区分大小写表示 一对相对性状(同一个字母) 显性性状:由显性基因控制(用大写英文字母表示) 高茎亲本是显性性状,用DD表示。 隐性性状:由隐性基因控制(用小写英文字母表示) 矮茎亲本是隐性性状,用dd表示。 一对等位基因 ①相对性状是由显、隐性基因控制。 体细胞中基因成双存在。 ②配子中基因由于减数分裂同源染色体分离而成单存在。 ③杂合体内,等位基因在一对同源染 色体上有一定独立性;显性基因(D) 对隐性基因(d)有显性作用。所以F1表 现显性性状。 ④F1形成配子时,等位基因分离, 每个配子中基因成

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