24 唐诗二首 卖炭翁 授课典案.doc

24 卖炭翁 典案一　教学案例[来源:学§科§网Z§X§X§K] 教学案例一 【教学目标】 1．理解诗歌内容，体会白居易同情百姓疾苦的思想感情。 2．品味描写人物外貌和刻画人物心理的诗句。 3．有感情地朗读诗歌。 【教学重点】 1．理解诗歌内容，体会白居易同情百姓疾苦的思想感情。 2．品味描写人物外貌和刻画人物心理的诗句。 【教学难点】 品味描写人物外貌和刻画人物心理的诗句。 【教学过程】 一、导入新课 大家学过欧阳修的《卖油翁》吗？讲了一个什么故事？(学生回答)这个故事告诉我们什么道理？(熟能生巧)今天我们学习的这篇文章不再卖油了，改卖炭。大家见过炭吗？炭有什么特点？(黑色、可取暖、可卖钱)谁知道烧炭的过程？(学生试着回答)大家觉得这个过程辛苦吗？(辛苦)好，今天我们就来学习白居易的《卖炭翁》，一起去看看在这样辛苦劳动的一位卖炭翁身上到底发生了什么故事。(板书课题) 二、作者简介及相关知识 1．作者简介。 白居易(772—846)，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人。在诗歌上一向主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”(文章应该为了反映时代而写，诗歌应该为了反映现实而作)。今天我们就学习他的一首“为事”而作的诗歌——《卖炭翁》。这首叙事诗是白居易讽喻诗中杰出的诗篇。(板书：讽喻诗、叙事诗) 2．讽喻诗的特点。 从不同角度揭露社会的黑暗，抨击官僚残害人民的罪行，表达对被压迫的人民的