吉林省八年级上学期期末素质教育学习质量监测道德与法治试题部编人教版.docVIP

吉林省八年级上学期期末素质教育学习质量监测道德与法治试题部编人教版.doc

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吉林省八年级上学期期末素质教育学习质量监测道德与法治试题部编人教版

2017-2018学年度第一学期期末素质教育学习质量监测 八年级道德与法治调研试卷 一、选择题(下列各题只有一个正确选项,1-10每小题2分,11-15每小题4分,共计40分) 1.“人生本来就是一种广义的艺术,每个人的生命史就是他自己的作品。”对朱自清这句话理解错误的是 ( ) A.人只有从事艺术才能体现生命的价值 B.每个人都有自己独特的风格和特点 C.每个人都是独一无二的 D.人的一生其实是一个体现生命价值的过程 2.八年级的学生小华近来发现自己变了,不喜欢结伴活动,常想离群独处,而且沉默寡言,甚至与父母、老师也很少交流。小华的心理 ( ) A.是逆反心理,是消极的 B.是正常的,过一段时间就没有了 C.是闭锁心理,是青春期常见的心理现象 D.是有问题的,要到医院去治疗 3.信任不等于轻信,信任要建立在 基础之上。 ( ) A.合作 B.竞争 C.互相利用 D.了解 4.关于尊重与公德的关系,下面观点正确的是 ( ) A. 公德是尊重的前提 B.尊重是公德的前提 C.自尊是尊重的前提 D.尊重是自尊的前提 5.为了使国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行力,在法律上称为 ( ) A. 检举揭发 B.诉讼 C.紧急避险 D.正当防卫 6.一个人的良好行为像一朵小花,可能毫不出众,却能为花园增添绚丽。一个人的不良行为像一块污秽,也许微不足道,却会成为阳光下的一个黑点。这说明我们应该( ) A.对社会负责 B.对他人负责 C.对自己负责 D.对集体负责 7.在我国,定罪量刑的法律是 ( ) A.刑法 B.未成年保护法 C. 宪法 D.预防未成年人犯罪法 8.远离暴力侵害,我们未成年入要提高____意识和____能力。 ( ) A.健康意识交往 B.防范意识 自我保护 C.法律意识解决问题 D.责任意识 服务社会 9.用图示法表示所学概念间的关系,错误的一项是 ( ) 10.角色是人类社会关系的定位,有关系就有角色,有角色就有责任,有责任就要担当。“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”没有正确担当“责任”的??( ) A.作为行人,要遵守交通规则 B.作为学生,应认真完成作业 C.作为游客,要保护名胜古迹 D.作为朋友,要讲“哥们儿义气” 11.对于青春期的困惑,我们应学着进行自我调节。下列做法属于自我调节的是 ( ) ①阅读有益的书籍 ②长时间熬夜上网 ③和同学一起锻炼身体 ④不与父母沟通 A.①② B.②⑨ C.①③ D.③④ 12.在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊”。为此,我们要做到 ( ) ①落落大方,掌握分寸 ②禁止学习之外的交往 ③互相帮助,互相学习 ④提倡群体交往,集体活动 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.自制力强的人,通常有如下表现 ( ) ①有明确的奋斗目标 ②对自己要求比较严格 ③能抵御来自外界的干扰 ④容易受各种不良因素的干扰 A。①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 14.记者从山东省团省委了解到,山东省重点青少年群体约37万人。其中,闲散青少年10万人、有不良行为或严重不良行为的10.8万人,多处于“家长管不了、掌校很难管、社会很少管”的状态,极易走上违法犯罪道路。下列属于严重不良行为的是( ) ①打架斗殴、辱骂他人 ②结伙滋事,扰乱治安 ③参与赌博,屡教不改 ④多次拦截殴打他人或强行索要他人财物 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 15.俗话说:“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们 ( ) ①良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助 ②良好的社会秩序,能促进社会生活的和谐幸福 ③有了良好的秩序,就能防止一切违法犯罪现象的发生 ④良好的秩序能保证公共生活顺利地实现 A.①②⑧ B.②③④ C.①③④ D,①②④ 二、非选择题(5道小题,共60分) 16.观察右侧漫画,回答问题。(10分) (1)根据漫画,说说秩序与规则的关系。(2分) (2)生活中还有哪些违反规则、破坏秩序的现象?(请列举两例)(2分) (3)漫画启示我们应怎

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