吉林省普通中学2017-2018学年高三第二次调研测试物理Word版含答案.docVIP

吉林市普通中学2017—2018学年度高中毕业班第二次调研测试 物 理 （满分110分，答题时间90分钟） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至4页（12道题）第Ⅱ卷4至8页（6道题） 考生注意：1.所有答案一律填写在“答题纸”对应的题号处，答在试卷上的无效。 2.考试结束，只交“答题纸” 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 本卷共12小题，1—8题为单选，每题4分，不选或错选的得0分；9—12题为多选，每题4分，全选对的得4分，选对但不全得2分，有选错或不答的得0分。将你的答案填写在“答题纸”对应的题号处 1. 甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动的速度—时间图象如图所示，则 下列说法中正确的是 A. 两物体两次相遇的时刻是2 s末和6 s末 B. 4 s末甲在乙前面 C. 在0～6 s内，两物体相距最远的时刻是1 s末 D. 乙物体先向前运动2 s，随后向后运动 2. 如图所示，半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力的作 用下处于静止状态，P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ，将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°,框架与小球始终保持静止状态。在此过程中下列说法正确的是 A. 框架对小球的支持力先减小后增大 B. 拉力F的最小值为mgcosθ C. 地面对框架的摩擦力先减小后增大 D. 框架对地面的压力先增大后减小 3. 为了使雨滴能尽快地淌离房顶，要设计好房顶的高度，设雨滴沿房顶下淌时做无初速 度无摩擦的运动，那么如图所示的四种情况中符合要求的是 4. 如图所示，两个相同的小木块A和B（均可看作为质点）)，质量均为m。用长为L的 轻绳连接，置于水平圆盘的同一半径上，A与竖直轴的距离为L，此时绳子恰好伸直无 弹力，木块与圆盘间的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍，重力加速度大小为g。若 圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，用ω表示圆盘转动的角速度，下列说法正确 的是 A. 木块A、B所受的摩擦力始终相等 B. 木块B所受摩擦力总等于木块A所受摩擦力的两倍 C. 是绳子开始产生弹力的临界角速度 D. 若 ，则木块A、B将要相对圆盘发生滑动 5. 如图所示为蹦极运动的示意图。轻质弹性绳的一端固定在O??，另一端和运动员相连。 运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D， 然后弹起。不计空气阻力，下列表述正确的是 A. 经过B点时，运动员的速率最大 B. 经过C点时，运动员的速率最大 C. 从C点到D点，运动员处于失重状态 D. 从C点到D点，运动员的重力功等于弹性绳的弹力功 6. BC是半径为R的竖直面内的光滑圆弧轨道，轨道末端C在圆心O的正下方，∠BOC=60°， 将质量为m的小球，从与O等高的A点水平抛出，小球恰好从B点滑入圆轨道，则小球在C点对轨道的压力为 A. B. C. D. 7. 一质量为2 kg的物体受水平拉力F作用，在粗糙水平面上做加速直线运动时的图 象如图所示。若t＝0时其速度大小为2 m/s，滑动摩擦力大小恒为2 N，则 A．在t＝6 s的时刻，物体的速度为18 m/s B．在0～6 s时间内，合力对物体做的功为400 J C．在0～6 s时间内，拉力对物体的冲量为36 N·s D．在t＝6 s的时刻，拉力F的功率为200 W 8. 在光滑的绝缘水平面上，有一个正方形abcd，顶点a、c分别固定一个正点电荷，电荷 量相等，如图所示。若将一个带负电的粒子置于b点，自由释放，粒子将沿着对角线bd往复运动。粒子从b点运动到d点的过程中 A. 先做匀加速运动，后做匀减速运动 B. 先从高电势到低电势，后从低电势到高电势 C. 电势能改变量大于机械能改变量 D. 电势能先减小后增大 9．伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推 理相结合的重要科学研究方法。图(a)、(b)分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是 A．图(a)中先在倾角较小的斜面上进行实验，其目的是使时 间测量更容易 B．图(a)通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在 斜面上做匀变速直线运动 C．图(b)中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可 实际完成 D．图(b)的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持 10. 轨道平面与赤道平面夹角为900的人造地球卫星被称为极地轨道卫星。它运行时能到 达南北极区的上空，需要在全球范围内进行观测和应用的气象卫星、导航卫星等都采用这种轨道。如图所示，若某颗极地轨道卫星从北纬450的正上方按图示方向首次运行到南纬450的正上方用时