安徽省望江2017届高三上学期10月月考生物试卷 Word版含答案.docxVIP

2016-2017学年度10月考试卷生物试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（共28小题，每题2分，共56分）1．下表是龙眼和芒果两种果树在不同光照强度（其他条件相同且相对恒定）下的净光合速率（以CO2的吸收速率表示），据表可推测A．光照强度为0.1时，龙眼开始进行光合作用B．光照强度为0.3时，芒果实际光合作用强度小于龙眼C．光照强度小于0.6时，限制净光合速率的主要因素是叶绿素的含量D．光照强度大于0.7时，限制净光合速率的主要环境因素是CO2浓度2．下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法正确的是A．B过程利用的ATP是由A和C过程共同提供的B．B中的ATP用于固定二氧化碳和还原碳三化合物C．A、C中合成ATP所需的能量来源不相同D．D中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖等3．在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系，如图2－4－7所示，对该图示解释正确的是()甲乙丙图2－4－7A．影响图甲中曲线上的A点上下移动的主要外界因素是光照强度B．图乙中的数据需在适宜光照条件下测量C．图丙中若大棚内温度始终处于37.5℃的恒温，每日光照12h，植物体干重将减少D．用大棚种植该蔬菜时，白天应控制光照为C点对应的光照强度，温度为35℃最佳4．下表是自变量为光照强度的条件下针对同一生态系统中甲、乙两种植物所测得的一些数据，并据此描绘出的曲线图，以下分析正确的是()光合速率与呼吸速率相等时光照强度(klx)光饱和时光照强度(klx)光饱和时植物CO2吸收量[mg/(100 cm2叶·h)]黑暗条件下CO2释放量[mg/(100 cm2叶·h)]甲植物131810乙植物393012A．与c点相比，b点叶绿体中的C3含量较低B．在光饱和时乙植物单位时间内叶绿体中ATP的产生量高于甲植物，线粒体中ATP的产生量低于甲植物C．在光饱和时乙植物单位时间内叶绿体和叶片释放的氧气量均高于甲植物D．若乙植物生长的环境中长期缺Mg，则b点将向左移动5．在下图3个密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、刚萌发的小麦种子及刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养，下列有关叙述中不正确的是（）A．当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率VA和VB，则VA＜VBB．如果A和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TA和TC，则TA＞TCC．如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离LB和LC，则LB＜LCD．如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TB和TC，则TC＞TB6．对某植物在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量进行测定，结果如下表：下列对结果的分析不合理的是（）A.在5 klx光照条件下5小时，10 0C时光合作用产生的02总量比20℃时多2.5 mgB.在200C时，分别用10和5 (klx)光照10小时，黑暗14小时，氧气增加量前者比后者多30mgC.在10 0C、10 klx光照 4.8小时后，转人20℃黑暗环境19.2小时，氧气变化量为0D.该试验的自变量是光照强度、温度和照光时间，二氧化碳浓度等属于无关变量7．将桑树和大豆分别单独种植（单作）或两种隔行种植（间作），测得两种植物的光合速率如下图所示（注：光饱和点是光合速率达到最大值时所需要的最低光照强度）。据图分析，下列叙述正确的是( )A.与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B.与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作8．下图表示氧浓度和温度对洋葱根尖细胞有氧呼吸速率的影响。下列不正确的是( )A．与a点相比，b点时与有氧呼吸相关酶的活性较低B．与b点相比，限制c点有氧呼吸速率的因素有温度和氧浓度C．氧浓度不变，a点时提高温度，细胞有氧呼吸速率一定会降低D．氧浓度为0时，细胞中合成ATP的场所只有细胞质基质9．对某植物测得如下数据：若该植物处于白天均温25℃，晚上均温15℃，光照(日均8klx)12小时环境下，则该植物一昼夜中积累的葡萄糖为（）A．132mg B．180mg C.360mg D．540mg10．下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系，据图分析，下列有关说法正确的是（）A．由甲图可知，限制AB段光合作用速度的因素一直是光照强度和温度B．由甲图可知，强光照下因光反应阶段受到限制光合作用速度不再增加C．由乙图可知，CD段光合作用速度下降的原因是气孔关闭，二氧化碳供应不足，影