安徽省高一生物寒假作业：第十五天 细胞中的酶和ATP Word版含答案.docVIP

第十五天 细胞中的酶和ATP（一） 1．酶是由活细胞产生的。下列关于酶的叙述中，都正确的一组是 ①酶是一类具有生物催化作用的蛋白质　②酶的活性与pH有关　③酶在化学反应前后种类和数量都不会发生改变　④酶之所以能够改变化学反应速率是因为提供了化学反应所需的活化能　⑤只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应　⑥温度过高和过低对酶活性影响的原理相同 A．②③⑤ B．①④⑥ C．①②⑤ D. ①③⑥ 2． 　 A．ab段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能 　 B．ad段表示在无催化剂催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能 　 C．若物质A与物质P之间转化的反应为可逆反应，相应的酶可降低正逆反应的活化能 　 D．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动 3．如下图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况，下列解释不正确的是(　　) A．在a点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大 B．在b点，将酶的浓度增大一倍，反应速率不可能增大 C．在c点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大 D．该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征 4．对动物体内的ATP的描述，正确的是(　　) A．ATP分子中含有三个高能磷酸键 B．吸能反应一般与ATP的水解反应相联系 C．动物细胞中的ATP都来自线粒体 D．细胞生命活动所需能量都由ATP直接提供 *5．动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化谷氨酸分解成γ-氨基丁酸和CO2。某科研小组从小鼠的脑中提取到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10m mol·L－1、最适温度、最适pH等条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见下图。下列叙述正确的是 图甲：产物CO2浓度随时间变化曲线图(注：酶浓度固定) 图乙：酶催化反应速率随酶浓度变化曲线(注：反应物过量) A．CO2浓度增加到一定程度以后不再增加的原因是酶失去活性 B．图甲的自变量是催化速率 C．图乙催化反应速率增加的原因是随着酶浓度增大，酶与底物接触的机会变大 D．图乙中，随酶浓度增加，酶的活性不断增加 A．滤纸片上需附有过氧化氢酶 B．酶促反应时间可用t3 - t2来表示 C．该实验不易用于探究温度对酶活性的影响 D．为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片 7．下列曲线中能正确表示人体消化酶作用规律的是 A．Ⅰ和Ⅲ B．Ⅱ和Ⅲ C．Ⅰ和Ⅳ D．Ⅱ和Ⅳ 8．现有三支试管A、B、C，先向试管内加入2 mL可溶性淀粉溶液，再按下图中所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验。下列分析不正确的是 A．A试管和B试管对照，说明酶具有专一性 B．A试管和C试管对照，说明酶的活性受温度的影响 C．实验结果是A试管内出现砖红色沉淀 D．实验结果是B试管和C试管内出现砖红色沉淀 9． 1981年，Thomas Cech和他的同事在研究四膜虫的rRNA前体加工除去内含子时发现，内含子剪接反应是在仅有RNA没有任何蛋白质的情况下完成的。最可能的原因是 A．该反应不需要酶的催化B．该rRNA可能具有酶的特性 C．蛋白质和RNA都是酶D．该实验结果错误 *10．将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。这是因为加热会 A．提高淀粉酶活性B．改变可溶性糖分子结构 C．防止玉米粒发芽D．破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶 11．下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是 A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降 B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升 C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存 D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重 *12．种子的成熟过程实质上就是胚由小到大以及营养物质在种子中变化和积累的过程。如图所示为小麦种子(淀粉类种子)成熟过程中蛋白质、葡萄糖、淀粉的含量和淀粉磷酸化酶(催化淀粉的生物合成)活性的变化。据图可推知 A．曲线①表示淀粉，曲线②表示葡萄糖 B．曲线②表示淀粉，曲线③表示淀粉磷酸化酶 C．淀粉是由葡萄糖和蛋白质等转变而来的 D．生长素含量逐渐增加，淀粉酶活性不断增强 下图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图，请回答下列问题 (1)肝脏研磨液可以用________来代替。除了自变量和因变量外，本实验哪些是无关变量(答出主要两点)？____________________________________________________________ ________________________________________________________