妇女儿童两个规划纲要自我评估报告范例-个人鉴定.doc

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妇女儿童两个规划纲要自我评估报告范例-个人鉴定

符合吆喝道何人也如野人也人大方哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈吃不吃不瞅不睬vb 县政府妇女儿童工作委员会: 为认真检查《县妇女发展实施规划(—)》和《县儿童发展实施规划((—)年)》(以下简称“两纲”)目标任务执行情况,我局妇儿工作领导小组,按照成员单位工作职责,对照本单位《—妇女儿童发展规划实施方案》确定的目标任务和工作措施进行了认真的自查评估。自查认为,我局出色地完成了“两纲”确定的目标任务,现将自查评估情况报告如下: 一、基本情况 自实施“两纲”以来,我局在县妇儿工委的指导下,认真履行妇儿工委成员单位工作职责,按照《本单位(—)年妇女儿童发展规划实施方案》确定的目标任务,通过《新闻》、《教育天地》、《人口与计生》、《人口与经济》、《七彩童年》、《百姓之声》、《伍城风彩》、《今日观察》、《警苑聚焦》、《法院视点》、《金色农业》、《法制在线》、《热点聚焦》、《健康天地》等新闻、专题、专栏节目,全面宣传报道全县各级各地实施“两纲”规划情况。据不完全统计,自以来,广播电视新闻节目宣传报道与贯彻落实两个规划纲要相关的稿件达1390余件,播出3780余次;制播专题、专栏、联办节目398期。为进一步扩大广播电视覆盖率,丰富农村妇女儿童文化生活,让广大农村妇女儿童收听收看到优质的广播电视节目。自以来,我局投入资金两千多万元,建设光纤主干线420余公里,全县45个乡镇与县城光纤有线电视网络实现了全面连接。通过有线电视、无线电视、卫星直播三种覆盖途径,我县广播电视综合覆盖率分别达到100%、95%,使更多的农民朋友享受了先进文化的成果。在有线电视网络内设置专用频道完整传送中央少儿频道、中央教育频道的节目。 二、出色地完成了《—妇女儿童发展规划实施方案》确定的目标任务 (一)充分发挥广播电视舆论宣传阵地作用,创造有利于妇女全面发展的社会环境,提高妇女参与环境保护的程度,促进妇女的可持续发展,实现了妇女与环境的主要目标。 1、领导班子高度重视妇女发展规划的实施工作,成立了由局党政主要领导任组长的妇女发展规划实施工作领导小组;结合我局的职能作用,制定了宣传报道计划,创建了有利于妇女发展的平台。 2、积极发挥职能作用,努力为落实《县妇女发展实施规划》营造良好的舆论环境。一是加大男女平等等基本国策的宣传力度,形成尊重妇女的良好氛围。运用广播电视新闻、专题、专栏、联办节目等形式,广泛宣传男女平等基本国策,宣传妇女与男子具有平等的人格尊严和权力地位,提高全社会保护和尊重妇女的综合意识,逐步消除对妇女的各种偏见和歧视,营造尊重妇女和有利于妇女发展的社会人文环境。二是以坚持正面宣传为主的方针,做好净化荧屏工作。为全社会妇女发展提供舆论支持。在广播电视宣传中,特别注重正面宣传全县各地各条战线上的女同志在经济社会发展,社会进步中发挥的重要作用。坚持新闻事业的党性原则,严格把好政策观、政治观、法律观,广播电视新闻、影视剧节目审查观,切实做好净化荧屏工作,杜绝抵毁妇女形象、色情、有辱妇女人格等内容低俗的影视剧在广播电视节目中播出。三是积极配合相关部门,加大对妇女先进典型先进事迹的宣传报道力度。以来,我们积极主动配合县妇联、县总工会等部门,大力宣传全县各行各业妇女成为有理想、有道德、有文化、有纪律和自尊、自信、自强、自立、不等不靠,克服各种困难,重建家园以及在各行各业艰苦创业,勤劳致富,为社会经济发展做出突出贡献的先进典型和先进事迹,为形成尊重妇女、关心妇女成长进步营造良好的舆论氛围。四是加强舆论监督,积极维护妇女的合法权益。积极配合县妇联、县司法等部门加强对贯彻妇女权益保障法等相关法律法规的监督,及时宣传报道依法打击拐卖妇女儿童的违法犯罪活动和侵害妇女合法权益的违法案件。五是认真抓好本单位妇儿工作,为妇女成才搭建平台。自以来,局党政班子认真落实妇女发展规划,在工作中大胆使用妇女同志,为她们成才进步创造有利条件。自实施“两纲”以来,本局有十名女同志先后走上中层干部岗位,五名妇女同志加入中国共产党,三名妇女同志分别被选为市人大代表、镇人大代表和县政协委员。 (二)通过广播电视舆论宣传阵地,优化儿童成长的自然环境和社会环境,尊重并鼓励儿童积极参与,提高儿童的生存质量,实现了儿童与环境的主要目标。 1、一是加强组织领导,成立了由局党政主要领导任组长的《儿童发展实施规划》工作领导小组;二是正确发挥舆论导向和舆论监督作用,为儿童健康成长创造良好的环境;三是净化荧屏,为儿童成长提供健康的精神食粮。 2、认真履行工作职能,积极发挥荧屏育人作用,为青少年健康成长提供良好的文化环境。一是大力推进广播电视覆盖工作建设,努力提高广播电视综合覆盖率,让更多群众享受到先进文化成果。近年来,中央把新一轮广播电视“村村通”工程列入文化建设的一号工程,省、市、县列入“八大民生”工程之一,局领导班子以此为

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