广dwe东省技工学校和职业培训机构教师申报专业技术资格登....doc

广东省技工学校和职业培训机构教师申报专业技术资格登记表 姓名 性别 出生 年月 所在单位 联系 电话 党政职务 教师 职称 任教科目 申报何种教师 专业技术资格 思素 想质 政条 治件 任现职期间每年年度考核等次 年： 年： 年： 年： 年： 任现职期间有否受刑事处罚 有否受行政处分 何时受何种处分 何时撤 销处分 学 历 资 历 条 件 现学历 （学位） 所学专业 取得现职教师资格后实际从事现职时间 从事本专业 工作时间 何时何地获得何等级的自然科学奖、发明奖、 科技进步奖、职业培训和技工教育教学成果奖 何时何地获国家或省有 突出贡献的科技专家称号 何时何地参加教育理 论学习，有否结业证书 教育理论 学时及成绩 教师职业道德 教 育 学 心 理 学 生产实习教学法 学时： 成绩： 学时： 成绩： 学时： 成绩： 学时： 成绩： 外语条件 何时何地参加 外 语 考 试 考试 语种 成绩 成绩是否达 到规定要求 继育 续条 教件 何时何地参 加继续教育 任现职期间参加继续教育课时数 继 续 教 育 学 习 内 容 考试（考 核）成绩 有否提供 有效证明 专经 业历 技能 术力 工条 作件 在技校或培训机构任现职期间授课总时数 平均学年 授课时数 上级主管部门对校 领导考核评估等级 有否附 评估意见 担任班主任时间 有否提交 班主任总结 有否提交指导青年 教师的具体材料 提交了何种 课程的教案 任现职期间进行 了多少次公开课 公开课评议 等 级 有否提交 评 议 表 获得何工种何 等级技能证书 实习教师从事实 习教学时间（年） 生产实习课堂教学 平均学年授课学时数 训练指导平 均学年学时数 在教研工作中解决了哪些 疑难问题？取得哪些成果 文化课教师有否指导学 生进行社会实践的报告 业 绩 成 果 条 件 何时被何部门授 于何种先进称号 何时获得何部门 颁发的何种奖项 何时参加何级出版社出版的 何种教材（资料）的编写工作 编写何 章 节 是否主编或 主要参编人 任现职期间所教班级 学生课程总评成绩 课程合格率 %；优良率 % 初级工合格率 %；中级工合格率 % 所教班级本专业课程何时 何地获得何种竞赛奖项 有何技术革新或发明创造成果 任班主任期间学生操行优良率 为 %；差生转化率为 % 论 文条 、 著件 作 本人撰写的经出版社出 版的编著（代表作）名称 编著 字数 是否第 一作者 所撰论文在何级 刊 物 上 发 表 发表论 文篇数 未发表论 文 篇 数 论文 题目 专项报告篇数 专 项 报 告 名 称 论文及专项报告 是否第一作者 所审 在核 单意 位见 单位盖章： 年 月 日 核对情况 核对人签名： 年 月 日 填表人签名： 填表时间： 年 月 日 （纸张尺寸：A3） 1、学校辩论赛上。正方辩题：人为他人而活。反方辩题：人为自己而活。反方提问正方：“对方辩友既然是为了他人而活，那你能给我买个肉夹馍么？”正方：“……能。”反方：“那你别比赛了，现在就去买吧。”正方：“……” 2、有一次四级考试我做监考，当时我在讲台上坐着，看到下面一名男生鬼鬼祟祟，一只手在上面写，一只手在下面动，嘴里还念念有词。我心想这肯定是在作弊，于是走过去一看，TMD这哥们手里赫然拿着一串佛珠…… 3、上课，哥们在手机上玩切水果，切切切。突然他把游戏暂停，因为手上有汗，在衣服上蹭来蹭去。我就问：“你干嘛呢？”他抬起头举着手，对我说：“磨刀！” 4、上机课无聊我就玩游戏，玩模拟器版的1945（飞机游戏），玩了一上午。中午和一群同学去食堂打饭，边走边侃，我说：今天打一早上的飞机，手都打痛了！~招来一群人狂笑。。。 5、一次物理课，讲到安培定律。老师问我们判断一个带电流导体在磁场中受力方向用左手还是用右手定则，有说用左手有说用右手的，久久没有确定的答案。。无奈之下老师说道：“男左女右？” 1、儿子问：我数了好多遍，明明英语是28个字母，为啥说是26个呢。爸爸疑问道：你现在数下给我看