2017_2018学年高中生物第5章生物的进化章末检测卷浙科版必修.docVIP

第5章 生物的进化 章末检测卷 (时间：60分钟　分数：100分) 一、选择题(本大题共33小题，每小题2分，共66分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。不选、多选、错选均不得分) 1．下列关于种群的叙述，错误的是(　　) A．一个湖泊中的所有鲫鱼是一个种群 B．同一个种群的个体可以彼此交配 C．一个牧场里所有产奶的奶牛是一个种群 D．长白山上所有的牛皮杜鹃是一个种群 解析　种群必须是同一区域同种生物所有个体的总和。一个牧场里所有产奶的奶牛都是雌性个体，未把雄性个体包含在内，所以不是一个种群。 答案　C 2．如果基因型为Aa的个体自交产生的后代在某一环境中的生存能力或竞争能力大小是AA＝Aaaa，则在长期的自然选择过程中，下列能比较正确地表示A基因和a基因的频率变化的曲线是(　　) 解析　由题中“生存能力或竞争能力大小是AA＝Aaaa”可知，自然选择的结果是A基因频率将增加，a基因频率将减小，由于Aa个体生存能力较强，a基因不会被完全淘汰。 答案　A 3．细胞学说指出：一切动、植物都是由细胞发育而来。这个学说的科学价值主要是(　　) A．告诉人们所有的生物均由细胞构成 B．证明了生物彼此间存在着亲缘关系 C．说明了动、植物的细胞是一样的 D．使人们对生物体的认识进入分子水平 解析　细胞学说的这个观点符合进化论的观点，很好地解释了动、植物在细胞结构层次上具有统一性的原因。 答案　B 4．下列对于生物多样性和统一性的认识，错误的是(　　) A．生物多样性体现在类型上，而统一性则体现在模式上 B．研究的结构层次越基础，越能发现生物的统一性 C．生物的多样性和统一性都可以体现在个体水平上 D．只有到了生物大分子的层次上，才能发现生物界的统一性 解析　生物多样性和统一性有不同的体现，一个是体现在类型上，一个是体现在模式上。生物的统一性和多样性都有几个层次的体现，而且，在不同的层次上，体现的差别和一致性是不同的，越是最基本的结构层次，越能体现作为生命的高度一致。 答案　D 5．在一块马铃薯甲虫成灾的地里，喷洒了一种新的农药后，98%的甲虫死了，2%的甲虫生存下来。生存下来的原因是(　　) A．以前曾喷过农药、对农药有抵抗力 B．未吃到沾过农药的叶子 C．可能是另一种甲虫 D．由于自然突变，产生了抗药性 解析　大约2%的甲虫在喷洒新型农药前就已经产生了抗药性的自然突变。 答案　D 6．某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%，一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子女患该病的概率是(　　) A． B． C． D． 解析　设此致病基因由A控制，由题意知，该常染色体显性遗传病的发病率为19%，则隐性纯合子aa的概率为81%，a的基因频率即为90%，A的基因频率则为10%。则该夫妇基因型及基因型频率为妻子：AA()、Aa()，丈夫：aa。此夫妇所生子女中，正常的概率为：×＝，患病的概率即为1－＝。 答案　A 7．图中曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和青霉素产量之间的关系，曲线b、c、d表示使用诱变剂后菌株数和产量之间的关系。下列说法正确的是(　　) A．青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能还有基因重组 B．诱变剂决定了青霉菌的变异方向，加快了变异频率 C．由a变为b、c、d体现了基因突变的多方向性 D．b代表的类型是最符合人们生产要求的变异类型 解析　基因重组发生在减数分裂过程中，不需要诱变剂的作用，A错误；基因突变的方向是多方向性的，诱变剂不能决定变异方向，B错误；d代表的高产类型是最符合人们生产要求的变异类型，D错误。 答案　C 8．某动物种群中，基因型AA和aa的个体分别占60%和40%。个体间进行随机交配，理论上，下一代中AA、Aa和aa比例分别为(　　) A．60%、0和40% B．36%、48%和16% C．36%、24%和40% D．16%、48%和36% 答案　B 9．在甲、乙、丙三个岛上，小地雀与中地雀鸟喙大小的分布情形如图，下列推论正确的是(　　) A．丙岛上每一只中地雀的鸟喙都大于小地雀的鸟喙 B．由甲、丙两岛各任取一只小地雀，甲岛的鸟喙都大于丙岛的鸟喙 C．由乙、丙两岛各任取一只中地雀，丙岛的鸟喙都大于乙岛的鸟喙 D．丙岛的食物资源较甲、乙两岛丰富，所以演化出中地雀和小地雀 解析　分析题图可知，小地雀和中地雀共同生活在丙岛上，由于两者对环境的适应能力不同，故两者的鸟喙大小不同，中地雀的鸟喙都大于小地雀的鸟喙，故A项正确。 答案　A 10．20世纪初，荷兰遗传学家研究了一种月见草的遗传，发现一株月见草的染色体数目增加了一倍，由原来的24条(2n)变成了48条(4n)，成了四倍体植株。该4n的植株与原来的2n植株(　　) A．属于同一物种，因为二者的染色体是同源的 B．属于同一物种，因为二者