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河南省南阳市新野县九年级历史模拟试题 一、选择题（分= 1、温家宝总理对古罗马帝国皇帝马可·奥勒留的《沉思录》评价道：“这本书天天放在我的床头，我可能读了100 遍，天天都在读。”了解西方文明的历史，我们最好先探寻的是 （ ） A巴比伦城 B金字塔 C雅典城邦 D麦加清真寺 2、人类文明源远流长，而不同地区文明的交流给历史描绘了一个更加绚烂多彩的画卷。以下内容中，涉及到古 代不同文明交流的是 （ ） ①秦始皇统一六国文字 ②恺撒身着丝绸袍子出现在罗马剧院，轰动全场 ③汉明帝派使者访求佛道。印度僧人来华后，皇帝命令在首都洛阳建造了中国第一座佛教寺院——洛阳白马寺 ④“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城” A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 3、中国常把一个人遭到挫折或失败称为“走麦城”，西方常称为人生的“滑铁卢”。与这一典故有关的历史人物是 （ ） A、路易十六 B、罗伯斯庇尔 C、拿破仑 D、克伦威尔 4、见右图，反映的历史事件是A．新航路的开辟B．哥伦布发现新大陆C．罪恶的“三角贸易”D．殖民主义的扩张12月8日，以汉字“人”为核心创意的中国上海世博会吉祥物“海宝”正式揭晓。“海宝”的设计告诉我们，世博会的核心理念永远都是我们人。下列哪一事件，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福？A．新航路开辟?? B．文艺复兴?? C．宪章运动? D．工业革命 图一　　早期火车　　　　　　　　　　　　　图二　　　早期汽车 ⑴图一是哪一次科技革命取得的成果？为这一成果的取得提供条件的重大发明是什么？（２分） ⑵图二是哪一次科技革命取得的成果？为这一成果的取得提供条件的重大发明是什么？（２分） ⑶你认为这些成果对人类社会生活产生了哪些积极影响？（１分） 23、分析材料，回答问题（6分） 经济发展：14世纪资本主义经济萌芽 17世纪以来进一步发展 工业革命完成 思想解放：14世纪～16世纪人文主义 18世纪 Ｘ Ｙ 社会进步 资 本 主 义 社 会 的 产 生 和 发 展 Ｚ ⑴材料中X指的是什么思想？在它的影响下发生了资产阶级革命或改革。请举一例。（2分） ⑵材料中Y指的是什么思想？材料中的Z指的是什么？（2分） ⑶经济发展、思想解放与社会进步之间的关系对你有什么启示？（2分） 24、阅读下列材料（8分）： 电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料，回答问题： 材料一 此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。 材料二 改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫?托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。” 材料三 1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。这一年，距离这个新国家的诞生仅仅1，距离这片新大陆被发现也才4。4来，它从欧洲汲取营养，发展自己；1来，它创造了自己的发展模式。 （1）历史是奔腾不息的洪流，事件就是影响沧浪前进的沙石。结合材料一和所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。（2分） （2）导致材料二中俄国“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”的这场改革是什么？它对俄国的崛起起到了怎样的作用？ （2分） （3）根据材料三和所学知识，你认为有哪些事件促成了美国成为“世界第一经济强国”？（写出二件即可） （4）结合上述材料和所学知识，你觉得我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示？（至少两点启示） 25、历史是文明的记录。回