中考生物生物圈中的人复习专题.docVIP

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  • 2018-04-03 发布于广东
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中考生物生物圈中的人复习专题.doc

专题一——生物圈中的人 描述人体的结构层次。 ﹡人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体。 ﹡人体四种主要组织是上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。 ﹡人体内八大系统是生殖系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统。 人的由来 生殖系统:男性生殖系统的主要器官是 睾丸,作用是 ①产生精子、②分泌雄性激素;女性生殖系统的主要器官是 卵巢,作用是 ①产生卵细胞、②分泌雌性激素。子宫——胚胎发育的场所,胎儿与母体胎盘输卵管——受精的场所六类营养物质:鱼肝油、动物肝脏鱼肝油、动物肝脏唾液腺——唾液淀粉酶?? ? 肝脏——胆汁(将脂肪乳化成脂肪微粒)胰——含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶?关注食品安全应当关注食品包装上有关营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容。根据生产日期和保质期推算有没有过期。购买蔬菜时,要看蔬菜的颜色是否新鲜,用手摸一摸是否硬挺,购买鱼肉时,看颜色是否有光泽,闻闻气味,买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章。鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是发声的器官。肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由组成﹡如果尿液中有蛋白质、血细胞,是肾小球出现问题,尿液中有葡萄糖则可能是肾小管出现病变。 7、人体生命活动的调节 (1)、人体对外界环境的感知 ﹡眼球壁包括:角膜、巩膜、虹膜、 脉络膜、视网膜。 内容物有:房水、晶状体、玻璃体。 (晶状体病变会出现白内障 ,房水 压力大会出现青光眼。看近物时, 晶状体曲度变大;看远物时,晶状体曲度变小) ﹡视觉形成:光线经过:角膜-瞳孔-晶状体-玻璃体— -视网膜(感光细胞)-视神经-视觉中枢,形成视觉。 ﹡近视原因:①眼球前后径过长、②晶状体曲度过大。矫正方法:戴凹透镜。 (假性近视是由于睫状肌长时间收缩,晶状体曲度过大,导致近处物体形成的物像落在视网膜前方,真性近视是由于眼球前后径过长造成。) ﹡耳:外耳(耳郭、外耳道)、中耳(鼓膜、鼓室、听小骨)、内耳(半规管、前庭、耳蜗)。 ﹡听觉形成:声波经过:耳郭-外耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-耳蜗中的听觉细胞-听觉神经-听觉中枢,形成听觉。 (2)、描述人体神经系统的组成 ﹡神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑包括大脑、小脑和脑干;周围神经系统包括脑神经和脊神经。 ﹡大脑由左右两个大脑半球组成,表面是大脑皮层,含有多种功能区—神经中枢。小脑功能:①维持身体平衡;②使运动协调、准确。脑干功能:能专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。脊髓功能:①反射;②传导。 ﹡神经细胞又叫做神经元,是神经系统的结构和功能的基本单位,可以接受刺激、产生冲动、传递冲动。 (3)、神经调节的基本方式,并说出反射弧的组成 ﹡神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。 ﹡简单反射生来就会,叫做非条件反射,如:缩手、眨眼、排尿、膝跳 复杂反射是后天学会的,叫条件反射。如:望梅止渴、谈梅分泌唾液(人类特有语言中枢,所以对语言、文字建立的反射是人类特有的,如:“望梅止渴”。) 其他知识 A内分泌系统: ﹡外分泌腺有导管;内分泌腺无导管,它们组成内分泌系统,分泌物是激素。 内分泌系统:人体主要内分泌腺有:垂体(生长激素)、甲状腺(甲状腺激素)、胸腺(胸腺激素)、肾上腺(肾上腺激素)、胰岛(位于胰腺中,分泌胰岛素)、卵巢(雌性激素)、睾丸(雄性激素)。 ﹡幼年生长激素过少:侏儒症,过多:巨人症,成年过多:肢端肥大症。甲状腺激素过多:甲亢,幼年过少:呆小症。缺碘患大脖子病(地方性甲状腺肿)。胰岛素过少:糖尿病。 ﹡人体的生命活动主要受神经系统的调节,还受激素调节的影响。 B:运动系统: ﹡人(哺乳动物)的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成的(或由骨骼和肌肉组成)。 ﹡骨在运动中起着杠杆的作用。骨骼肌在运动中起着动力作用,有受刺激而收缩的特性。 ﹡关节主要由关节面(关节头和关节窝)、关节囊、关节腔、关节软骨组成的,其中包绕着关节的结构是关节囊,它能分泌滑液。在接触面上,有减少摩擦、缓冲震荡的结构关节软骨。关节头从关节窝里滑脱出来叫做脱臼。 ﹡屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。(提重物时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩) 8、人(生物)的遗传和变异 (1)、理解基因控制生物的性状,知道人类基因组计划 ﹡遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的; ﹡性状:生物的形态结构、生理特征和行为方式。 人体常见的遗传性状:耳垂、舌头、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窝。 ﹡相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式,如番茄果实的红色或黄色、

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