历史：高考第一轮复习必修三第六单元练习卷（人教版）.docVIP

高三历史第一轮复习 （必修三第六单元测试题） 一、选择题（每题3分，21小题，共63分） 1、1894年，孙中山曾上书李鸿章，提出了“人尽其才，地尽其利，物尽其用，货畅其流”的主张，这表明孙中山 A．希望通过和平改革拯救祖国 B．希望通过暴力革命拯救祖国 C．已经对清政府彻底失望 D．坚信三民主义能够救中国 2、从理论上解决了当时资产阶级革命派迫切需要解决的夺取政权与建立政权问题的是　 A. 民族主义 　B. 民权主义 C. 民生主义 D.三大政策 3、孙中山重新解释三民主义的外部因素是 ①十月革命的影响　②中国共产党和共产国际的帮助　③孙中山挽救民族危亡，救国救民探索的必然结果　④孙中山由伟大的民主主义者转变为马克思主义者 A．①② B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 4、孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了 A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民粹主义 5、《中华民国临时约法》的制定受到了法国启蒙思想家观点的影响，这位启蒙思想家及观点是 A．卢梭 天赋人权 B．伏尔泰 开明专制 C.孟德斯鸠 三权分立 D．狄德罗 宗教信仰 6、列宁在辛亥革命后指出，孙中山的思想首先是同“防止资本主义的愿望结合在一起的”。列宁具体指的是孙中山的 A.民族主义思想 B.民权主义思想 C.民生主义思想 D.国民革命思想 7、孙中山与时俱进，将旧三民主义发展为新三民主义。下列各项中，符合新三民主义精神的是 A.用暴力推翻清政府的封建专制统治 B.反对帝国主义压迫，争取民族独立 C推翻帝制，建立资产阶级民主共和国 D核定地价，革命后增涨的地价归国家所有 “一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。（共18分） 请回答： （1）中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？（6分） （2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分析举例说明。（9分） （3）三位伟人的共同道路是什么？（3分） 23、阅读材料回答问题（19分） 材料一 毛泽东在同周世钊的谈话中，谈了中国革命在1935年遵义会议以前，因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来，或者结合得不好，走了很多弯路，吃了很多的亏，遭受了很大的损失。……从1935年起，中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来，到1945年党的七大召开时，“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系，可说已经到了成熟的地步了。于是，大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称。”他说：“党中央当时确定把这种正确思想体系叫做‘毛泽东思想’，决不是说‘毛泽东思想’就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。”……“当然，在这种正确思想体系里面，我的东西可能要多一点。” ——陈明新《领袖情毛泽东与周世钊》 材料二 1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。 　　 ——梁柱《毛泽东倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合》 材料三 毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理，并在新的历史条件下加以发展。 ——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 材料四 邓小平审阅向十四大作的政治报告稿时，郑重指出：“报告稿中讲我的功绩，一定要放在集体领导范围内。可以体现以我为主体，但绝不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。……这是群众的智慧，集体的智慧。我的功劳是把这些新事物概括起来，加以提倡。报告对我的作用不要讲得太过分，一个人、几个人，干不出这么大的事情。” 　　　　　　 ——《论党与刘少奇的晚年悲剧》 请回答: （1）根据材料一，请概况出什么是“毛泽东思想”？（2分） （2）根据材料一结合所学知识分别列出毛泽东思想形成、成熟的时期及其该时期的最重大理论成果。 （8分） （3）材料二中标志中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”，开始探索自己社会主义建设正确道路的文献