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三羧酸循环-河北科技大学大学英语精品课.DOC

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三羧酸循环-河北科技大学大学英语精品课

第 22 次课 2 学时 上次课复习: 简要重复上次课内容的重点; 无氧降解和有氧降解的特点;糖酵解途径的三步不可逆部位;限速酶;ATP生成部位 本次课题(或教材章节题目):第八章 糖代谢 第一节 糖类总述 第二节 糖的分解代谢(2) 教学要求:掌握丙酮酸的去路;了解糖的乙醇发酵和乳酸发酵;掌握三羧酸循环历程和限速酶;了解三羧酸循环的调控;掌握三羧酸循环的生物学意义。掌握磷酸戍糖途径的生物学意义。了解乙醛酸循环 重 点:三羧酸循环历程和磷酸戍糖途径限速酶;作用部位;三羧酸循环和磷酸戍糖途径的生物学意义。了解糖原分解代谢途径 难 点:三羧酸循环的调控 教学手段及教具:课堂讲授与PowerPoint演示相结合,Flash视频辅助。 讲授内容及时间分配: 第二节 糖的分解代谢(2)   ※丙酮酸的去路 (二)G的无氧降解(10分) 1.乙醇发酵 2.乳酸发酵 (三)G的有氧降解(50分) 1.G----.丙酮酸 2.柠檬酸循环 3.氧化磷酸化 (四)磷酸戍糖途径(20分) (五)乙醛酸循环(10) 二、多糖和低聚糖的酶促降解 课后作业 第145页习题:2,4,6,7,8 参考资料 《生物化学》科学出版社  现代生物学精要速览中文版  王镜岩等译 《生物化学简明教程》 高等教育出版社  罗纪盛等 注:本页为每次课教案首页 第十章 糖代谢(2) Glycometabolism 二、柠檬酸循环(TCA,1953年获得诺贝尔奖) EMP:G--------(2丙酮酸(在细胞浆中) 丙酮酸进线粒体--(乙酰CoA TCA:乙酰CoA进入TCA(在线粒体基质中) 电子传递水平磷酸化(在线粒体内膜上) 1.EMP G--------(2丙酮酸 净得2ATP 得2NADH+H+ 2. TCA(柠檬酸循环 、三羧酸循环 第92页)    tricarboxylic acid cycle) Krebs循环 有氧条件下,将酵解作用产生的丙酮酸氧化脱羧成乙酰CoA,再经一系列氧化和脱羧,最终生成二氧化碳和水并产生能量。 2 丙酮酸 + 2 GDP + 2 Pi + 4 H2O + 2 FAD + 8 NAD --------(6 CO2 + 2 GTP + 2 FADH2 + 8 NADH+H+ 化学历程 能量计量 调控 生物学意义 三羧酸循环的发现历史 Albert Szent Gyorgyi观察用丙酮酸与肌肉组织一起在有氧条件下保温,丙酮酸可以被彻底氧化,生成二氧化碳和水。因此认为葡萄糖或糖原的有氧分解也循着糖酵解途径,有氧分解可以说是无氧分解的继续。 H. Krebs通过总结大量的实验结果,认为糖的氧化过程不是直线进行的,而是以循环方式进行。于是他于1937年提出了三羧酸循环假设并用实验证明了三羧酸循环的存在。 (1)化学历程 TCA循环的准备阶段:丙酮酸--(乙酰CoA TCA循环阶段: ①准备阶段(丙酮酸进入线粒体--(乙酰CoA)  丙酮酸 + CoA-SH + NAD+ → Acetyl-CoA + CO2 + NADH + H+ 丙酮酸脱氢酶复合体系 有三种酶组成:三种酶均以二聚体的形式存在。 E1——丙酮酸脱氢酶(24条肽链) E2 ——二氢硫辛酸转乙酰基酶(24条肽链) E3 ——二氢硫辛酸脱氢酶(12条肽链) 砷化物: 可与E2-SH共价结合,使酶失去活性。 练习题 糖酵解的终产物是 丙酮酸 糖酵解的脱氢步骤反应是 ( ) A.1,6-二磷酸果糖→3-磷酸甘油醛十磷酸二羟丙酮 B.3-磷酸甘油醛→磷酸二羟丙酮 C.3-磷酸甘油醛→1,3-二磷酸甘油酸 D.1,3--磷酸甘油酸→3-磷酸甘油酸 缺氧情况下,糖酵解途径生成的NADH+H+的去路 ( ) A.进入呼吸链氧化供应能量 B.合成1,6-双磷酸果糖 C.3-磷酸甘油酸还原为3-磷酸甘油醛 D.丙酮酸还原为乳酸 糖酵解过程中最重要的关键酶是 ( ) A.己糖激酶 B.6-磷酸果糖激酶I C.丙酮酸激酶 D.果糖双磷酸酶 丙酮酸脱氢酶复合体中最终接受底物脱下的2H的辅助因子是 ( ) A.FAD B.硫辛酸 C.辅酶A D.NAD+ E.TPP 糖酵解途径的反应全部在细胞 进行。 葡萄糖激酶和己糖激酶在各种细胞中对葡萄糖的亲和力都是一样的. 常食用糖类,应补充维生素   ,否则可导致    积累。 反应过程与调控:  96页 E2分子上结合着两种特殊的酶-----激酶和磷酸酶 E1

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