江苏省大江中学高三高考考前辅导（历史）.docVIP

大江中学历史考前辅导 考前十天，是高考备考的补缺与冲刺阶段。从“回归”“整理”“瞄准”“训练”四方面统筹安排自主复习，可以改善考前学习状态与质量。 一、“回归” 就是回归考纲和课本，返璞归真，查漏补缺。要合理安排时间与进度，利用十天时间，完成“回归”。要对照《考试说明》和课本，逐一落实考点，再认、再现一、二、三级考点之间形成的结构性知识，再认、再现三级考点的要素与要点，对一些结论性语言和关键词，必须做到识记到位、书写准确无误。 二、“整理” 就是整理记忆和练习，集中纠错，消除盲点。对于所记、所练、所写，要及时回顾，集中纠错。要在“回归”的基础上，整理所记，弄清楚哪些已经记熟，哪些尚未记牢；哪些现在就记，哪些放在考前一天再记。要在平时（特别是二模以来）各类考试和训练的基础上，整理出适合自己实际的一套考试技巧与方法，并在考前题型训练及最后自我模拟中再次演练。力求练熟考试程序，提升应试能力。 三、“瞄准” 就是瞄准高考动态，通过热点、重点问题的学习，提高考前十天复习的针对性。历年高考考查的基本都是《考试说明》规定的学科主干知识、学科能力和思想素养。同时，也不回避社会热点。因此，考前十天要根据《考前冲刺阶段学案》，重点识记相应重点、热点与常考点。 四、“训练” 就是通过适量训练，熟悉考试技巧与方法，提升应试能力。最后十天，适度训练是必要的。从内容上看，一要练易错选择题（以《最后五练》为主）