有雪人的贺卡.docVIP

活动名称：有雪人的贺年卡（中班） 活动目标:? 1、初步了解制作贺年卡的意义，体验朋友间友好交往的快乐。? 2、按自己的想象在大小圆形连接成雪人的基本造型上添加材料进行装饰。 3、尝试创造性的表现雪人的各种特征。? 活动准备?: 1、PPT课件 2、各色卡纸，彩纸、蜡笔，剪刀、豆粒、小树枝、亮片、干果壳、树叶、纸片等装饰物。? 活动过程： 开始部分 基本部分 （一）故事情境导入? 寒冷的冬天来了，蟾蜍和青蛙都钻进各自的家里过冬了【课件1】。 1、快过年了，蟾蜍非常想念青蛙（它能怎样对青蛙表示祝贺的呢？），最后它决定为青蛙寄上一张自己做的贺年卡表示祝贺【课件2】。? 2、于是它来到了商店，想看看贺卡是怎么做的。（观察新年贺卡的内容，请幼儿谈论：那小朋友帮蟾蜍想一想我们以前做过什么贺卡？新年贺卡与我们以前做的有什么不一样的地方？【出示课件3】） （二）完整欣赏故事并交流对故事的感受 1、可是，蟾蜍除了会画圆，什么也不会，于是他真心诚意地画了一个圆，把白颜色涂得满满的，表示青蛙，又在这个圆的下面真心诚意地画了一个大圆，把颜色涂得满满的，表示蟾蜍，这两个圆相亲相爱地连在一起，变成了一个大雪人。? 2、蟾蜍把这张贺卡寄了出去。? 3、邮递员小松鼠见了，自言自语地说：“啊，蟾蜍虽然只会画圆，可也是对朋友的真心诚意呀。让我也来表示一下”它给雪人添上自己最爱吃的两颗松果做眼睛。兔子小姐也见了很感动