（教科版）三年级语文下册课件 珍珠鸟.pptVIP

通读全文后思考： （1）从文中我们发现小鸟对“我”的态度有什么变化呢？ （2）你认为变化的原因是什么呢？你能用文中的一句话来概括吗？ （1）从文中我们发现小鸟对“我”的态度有什么变化呢？ 由“怕人”到“亲近我” （2）你认为变化的原因是什么呢？你能用文中的一句话来概括吗？ 信赖，往往创造出美好的境界． 　　　　　 　　　　　　　我 布置环境；很少扒开叶蔓瞧 不惊动它们 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 不管它 不去伤害它 微微一笑 不动声色 抚一抚它细腻的绒毛 伏案写作 　　　 　　　　　珍珠鸟 一点点熟悉 探出头；在笼子四周活动；大鸟一叫就飞回去 决不飞出窗去；胆子渐渐大了，落在书桌上 挨近；蹦到杯子上喝茶，偏脸瞧瞧我的反应 跑到稿纸上，蹦来蹦去 啄着我颤动的笔尖 友好地 啄两下我的手指 趴在我肩上睡着了 ★做个小小欣赏家： 　　　　　 　　　作者在对小鸟神态、动作等描写中融入了自己的喜爱之情。请你从文章中选择一两个句子，并把它有感情地朗读给大家听。 做个小小朗读家： 它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，低下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。 过了一会儿，扭头看看，这小家伙竟扒在我的肩头上睡着了，银灰色的眼皮盖住眼睛，小红