2013.9人民教育出版小学一年级音乐上册教案教学设计新课标人教版.docVIP

单元计划 2013—2014学年度 上学期 孙英环 单　元 教学内容 教学要求 重点　难点 时数 一 有趣的声音的世界 培养学生感受力，并能用不同的材料进行模仿。 在声音的活动中养成观察事物的习惯，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦。 创造声音并用声音编织故事。 对声音的联想。 5 二 我爱家乡，我爱祖国。 通过听唱歌颂祖国，国旗与多民族团结题材的歌曲，教育儿童热爱家乡热爱祖国，尊敬国旗。 逐部培养儿童听音乐的习惯和兴趣。 培养学生感受和听辨不同音乐情绪的能力及音乐表现力 4 三 我们都是好朋友 1进一步激发兴趣，在演唱，演奏，各表演等活动中体验音乐的美感。 2通过音乐实践活动，培养学生乐观态度和团结友爱的合作精神。X K b1.Co m 如何在感受音乐、表现音乐中让学生了解并掌握唱名的知识。 4 四 音乐中的动物 1进一步激发学生对音乐的兴趣。 2通过游戏，模仿，歌唱，绘画等艺术形式展开教学活动，培养学生的音乐感知力。 进一步鼓励学生体验，参与各项音乐活的情感和自然的歌声表现歌曲。 5 五 动画城 1通过优秀的动画片音乐进一步激发和培养学生对音乐的兴趣，开发学生音乐想象力和创造力；了解相关的动画文化。 聆听和感受歌曲、器乐曲，培养儿童专心聆听的习惯， 4 六 迎新春 1通过演唱、听赏与歌表演等音乐实践活动，感受春天的美好景观。2在各