2016年人民版高中历史选修四:4.2《中国民族民主革命的先行者-孙中山(二)》学案含答案解析.docVIP

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  • 2018-04-02 发布于北京
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2016年人民版高中历史选修四:4.2《中国民族民主革命的先行者-孙中山(二)》学案含答案解析.doc

2016年人民版高中历史选修四:4.2《中国民族民主革命的先行者-孙中山(二)》学案含答案解析

学案2 中国民族民主革命的先行者——孙中山(二) [课标要求] 概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度、建立资产阶级共和国的主要史实,评价他在20世纪中国社会巨变中的历史作用。 一、再造共和 1.背景 (1)1912年3月10日,袁世凯在北京就任临时大总统,窃取了辛亥革命的胜利果实。 (2)袁世凯梦想建立专制独裁统治。 (3)1913年3月,袁世凯破坏共和,派人刺杀了宋教仁。 2.努力 (1)发动兴师讨袁的“二次革命”。 (2)1914年6月,组建新党——中华革命党。 (3)1916年先后发表《讨袁宣言》和《第二次讨袁宣言》,号召人民维护共和制度,进行反袁斗争。 (4)1917年领导护法运动,以捍卫共和制度和《临时约法》的权威。 (5)1919年10月,在上海将中华革命党改组为中国国民党。 (6)1921年组织第二次护法运动。 [教材互补] 护法运动失败后,孙中山蛰居上海,总结革命失败的经验教训,探索中国革命的真理,完成了《建国方略》一书。《建国方略》分为“孙文学说”“实业计划”“民权初步”三部分。孙中山认为要贯彻三民主义,必须破除“知之非艰,行之惟艰”的心理障碍,确立“行易知难”“能知必能行”“不知亦能行”的革命人生观。(岳麓版) [深化探究] 探究点 维护民主共和的斗争 材料 残酷的事实使孙中山等革命派从陶醉中清醒过来,再次举起斗争的旗帜,但一次次捍卫共和斗争的失败,给孙中山带

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