【教案】6.2中国的可持续发展实践教案新人教版必修2高中地理教案.docVIP

高中地理 《6.2中国的可持续发展实践》教案 新人教版必修2 三维目标： 知识和技能 １、理解走可持续发展之路是我国的必然选择。 ２、举例说明协调人地关系的主要途径。 ３、认识在可持续发展过程中，个人应具备的态度和责任。 过程与方法 理解循环经济是我国实施可持续发展战略的重要途径，循环经济的内涵及其在工农业生产中的具体实践。 情感、态度与价值观 １、了解公众在可持续发展过程中应具备的态度、责任和行为准则。 ２、认识在可持续发展过程中，个人应具备的态度和责任。 教学重点： １、结合中国国情，理解中国走可持续发展道路的必然性。 ２、结合清洁生产和生态农业实例分析循环经济的意义。 教学难点： 理解清洁生产和生态农业的过程，分析其对环境、经济、社会发展的意义。教具、资料： 课本插图、课件、补充材料 课时安排： 1课时 教学过程