- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
声的世界复习导学案-沪科版初三九年级
九年级物理一轮复习导学案 第三章《声的世界》
杨坡中学物理组 魏延山
一、知识再现(自主、快速复习本单元内容,并认真思考,交流讨论完成下列问题)
1、由观察和实验证明:声音是由物体的 产生的。二胡、提琴等乐器是靠弓和弦的 发出声音的;笛子是由 发出声音的。
2、声音的传播是需要 的,它可以在气体中传播,还可以在 体和 体中传播,声音 在真空中传播,声音在三种不同状态的物体中传播速度的关系是 ,声音在空气中的传播速度还与 有关,声音在空气中的传播速度是 。
3、 叫乐音, 叫噪声。
4、乐音有 三个特征, 叫响度,响度与 有关,还与 有关, 叫音调,音调与 有关,音色与 有关。
5、 称为频率,它的单位是 用符号 来表示。
6、通常人们从噪声的 这三个环节进行防治。
7、 叫超声, 叫次声。超声有哪些用途?次声有哪些危害?
8、人、狗、海豚的的听觉频率范围分别是多少?
9、通过上面的学习交流,独立完成知识网络:
声音的产生:_______________________________.
声音的传播:传播声音需要_________,传播声音的介质有_______、_______、
声 _________,__________不能传声.思考不同介质传播速度关系.
的 音调:_________________,由______决定.
世 乐音的三要素 响度:_________________,由______决定.
界 声音的分类 音色又叫音品,反映了声音的品质与特色.
噪声减弱的途径:①_______________;②________________;
③__________________.
超声与次声 超声特点:______________.次声特点:______________.
(点评:该环节可以在课堂上完成,也可以提前按排在课前完成。该环节提倡教师用学案的方法,精心编写教案使目标问题化、题目化呈现给学生。教师也可以知识梳理的形式,将本章所学的基础知识通过学案呈现给学生,让学生自我完成,将本章所学的基础知识进行回顾,实现知识的再现。必要时可以将重点、难点以实验的形式重回课堂。)
二、.知识点拔(本章的重点是声音的产生与传播规律,考点还有乐音的特征,难点音调与响度的区别)
例1扬声器在播放音乐时,放在纸盆上的碎纸片会不断的跳动,这说 明纸盆在 产生声音。
例2、在月球上没有空气,宇航员只能通过无线电对话交谈.这是因为声音的传播需要________,声音在________中不能传播.
例3、男同学说话声音“低沉”,是指男同学声音的______低,这是因为男同学说话时,声带振动比较_______的缘故.
例4、水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较, ______叫声音调高,________叫声响度大。 例5、联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的______,台下观众听到口技演员的声音是靠_______传播的.
例6、受蝙蝠的启示,如图所示人们可以利用 来探测鱼群的位置。(点评:将本章的重点、难点、考点知识以题目的形式让学生展示自己的观点或做法,让学生相互交流,充分发挥自己的看法,让学生在交流过程中进行思维碰撞、产生思想的火花。在此过程中注意交流的充分性、全员性,尽量使每一个学生能发表自己的看法。教师只起引导、点拨的作用,切忌包办代替,或是一言堂。)
三、拓展提升(发现规律并与其他同学进行交流,以拓展知识的广度和深度,加深对知识的理解,能达到举一反三的目的,充分联
您可能关注的文档
- 六年级下册美术教案-新课标人教版小学六年级.doc
- 六年级音乐下册教案-新课标人教版小学六年级.doc
- 冀教版三年级上册美术教案全册教学设计教学反思.doc
- 冀教版七年级下册生物 第一节激素与生长发育.doc
- 冀教版七年级下册生物 物质运输的路线.doc
- 关于电动机转动的猜想教案粤沪版物理九年级下学期.doc
- 六年级音乐教案(全册)-人音版小学六年级.doc
- 冀教版二年级上册美术教案全册教学设计教学反思.doc
- 冀教版五年级上册美术教案全册教学设计教学反思.doc
- 共点力作用下物体的平衡教案课件.doc
- 2025甘肃武威中考真题 我心里的那朵花 审题立意指导与拓展训练-中考语文作文真题解析与导写.docx
- 家庭理发培训课件图片.ppt
- 精品解析:2025年广东省深圳市盐田区中考二模道德与法治试题(解析版).docx
- 精品解析:2025年广东省深圳市深圳高级中学中考二模道德与法治试题(原卷版).docx
- 精品解析:2025年广东省深圳市盐田区中考二模道德与法治试题(原卷版).docx
- 精品解析:2025年广东省深圳市深圳高级中学中考二模道德与法治试题(解析版).docx
- 精品解析:2025年广东省深圳市坪山区中考二模道德与法治试题(原卷版).docx
- 精品解析:2025年广东省深圳市坪山区中考二模道德与法治试题(解析版).docx
- 精品解析:2025年广东省深圳市蛇口育才教育集团育才二中中考三模道德与法治试题(原卷版).docx
- 家庭防触电培训课件.ppt
文档评论(0)