七上思品_我们属于多种群体.pptVIP

“狼孩”的故事 1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死大狼后，于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩，其中大的年约7、8岁，被取名为卡玛拉；小的约2岁,被取名为阿玛拉。 狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。 圆名园大水法被破坏前 圆明园大水法和远瀛观残迹 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第七课我属于------ 我们属于多种群体 学习目标： 学会融入各种群体中 阅读课文，思考下列问题 一 我们属于哪些群体？ 二 个人与群体的关系怎样？ 人类生活离不开群体． 从呱呱落地的那一刻起，我们便生活在人类的各种群体中． 从一出生，我们便生活在人类的各种群体中。随着我们不断成长（从婴孩成为现在的中学生），我们生活的群体在发生着怎样的变化？ 婴孩——家庭这个群体 现在——学校这个群体 往大了说：我们生活在中华民族和中国这个大的群体 我们属于多种群体 1）、国家（祖国）群体 2）、故乡群体。 3）、家庭群体。 4）、学校、班级群体（初中生群体) 想一想：我们为什么离不开群体 1、个体离开了群体就无法生存和发展 2、人类生活离不开群体． 从呱呱落地的那一刻起，我们便生活在人类的各种群体中． 我们每天在群体中生活、学习和成长，每天感受来自群体的温馨和力量。我们的点滴进步、成长和发展都凝聚着群体的力量。 一、我们离不开群体 每当重温中国近代史上中华民族屈辱历史你会感到： 每当看到祖国成就你会感到： 强烈的耻辱感 无比的自豪感 二、自豪的中华民族 回忆：谁能列举出近代中国所受的屈辱？ 1840年鸦片战争，英法联军火烧圆明园 ，八国联军侵华， 1937年日本侵华战争等 你处于那个时代你会怎样做呢？ 朗读： 艾青的《我爱这土地》 诗人艾青以笔做刀枪，鼓舞着人民抵抗日本侵略 诗人艾青为什么会写出这样爱国诗歌呢？ 因为他知道自己是中华民族这个群体的一员，他为自己民族的不幸而耻辱， 我们是中华民族这个群体的一员，所以我们能为民族的富强而自豪。 思考：你觉得在哪些情况下，作为中国人会产生强烈的自豪感？请举例说明？ 刘翔获得110米拦冠军  神舟六号成功发射、返回 “想一想”: 为什么会产生自豪感呢？ 月是故乡明，人是故乡亲 我们都有生我养我的故乡（家乡）。 是故乡的水滋润了我们，是故乡的人抚育了我们。 当有人贬低你故乡时，有何感觉？ 很不是滋味很难受，因为我是家乡一员，贬损我的家乡，就是贬损我，降低我的人格。 三、生我养我的故乡 结论： 每一个人都有自己的故乡。是故乡的水滋润了我们，是故乡的人抚育了我们。 阅读《故乡的水土》回答文章最后的问题： ①努力学习科学文化知识，提高自身素质，将来为祖国和家乡的建设做贡献； ②树立远大理想，从现在做起，从小事做起； ③积极同破坏祖国和平与家乡建设的行为作斗争。 补充： 处在今天和平年代的我们又应该为祖国的繁荣和故乡的发展做出什么呢？ 有一首歌的歌词是这样写的：常回家看看，哪怕帮爸爸捶捶后背，揉揉肩，老人不图儿女为家做多大贡献啊，一辈子总操心，就换个平平安安… 你认为家最重要的是什么？ 家里有亲人，家中有亲情 孝敬父母是我们的责任 四、温馨的家 家是我们成长的根基，家是一本诵读不完的书，家是一篇写满美好祝福的诗文，家是一首温馨动听的歌曲，家是一杯浓厚清醇的佳酿。家平淡无奇而又令人魂牵梦绕。 阅读《家是一只船》，回答文后问题 建立和谐的家庭关系，中学生能做出什么？ ①正确对待父母的教育； ②主动与父母沟通交流； ③理解父母的良苦用心； ④为家庭做自己力所能及的事。 总结 这节课,我们学到了什么？ 个体离不开群体：个体在集体中生活、学习和成长， ，离开了群体，个人无法生存和发展。 作为中华民族这个群体的一员，所