最新2012年高考物理第一轮专题考点复习教案3.docVIP

2012届高三物理一轮复习学案： 第一章《力 物体的平衡》专题三 受力分析 【考点透析】 一 本专题考点：受力分析及其应用 二 理解和掌握的内容 2）要把握好研究对象，不要将研究对象对其它物体的力纳入,即只研究它的受力情况。 （3）摒弃传力的概念。如图1-15甲，我们只能说A由于受到推力F而对墙产生弹力，而不能说推力F作用在墙上；在1-15乙图中，由于C的存在使B对A的压力大于B的重力，但C对A并没施加力。 （4）然后要做一番检查，看每个力是否存在施力物体，受力情况是否和物体的运动状态相矛盾。 【例题精析】 例1 如图1-16所示，斜面体A静止在地面上，物块B静止在斜面上，A是否受到地面的摩擦力? 解析：B和A的受力情况分别如图1-17，由B可知，N和f的合力和mBg构成平衡力；对A，N′和f′的合力应竖直向下，大小等于mBg，所以A不受地面的摩擦力。 思考拓宽： 解法二，取A、B整体为研究对象，因为整体在水平方向不受其它力，所以它也不受地面的摩擦力。 若A静止而B匀速下滑，A是否受到地面的摩擦力?(不受) 若A静止而B加速下滑，A是否受到地面的摩擦力?(受，方向向左) 例2如图1-18，轻质三脚架固定在小车上，其倾斜的一边与竖直方向的夹角为θ，质量为m的小球固定在杆的一端，当小车在水平面上运动时，关于杆对小球的作用力F，下列说法正确的是： A.小车静止时，F竖直向上 B.小车向右加速时，F可能沿杆的方向 C.小车向左加速时，F可能沿杆的方向 D.小车向右加速时，F可能沿水平方向 分析与解：小球受重力和杆对球的作用力F两个力的作用，当向右加速时，。若，则F沿杆的方向，a越大，F与竖直方向的夹角越大，但F不可能水平。答案（AB）。 思考拓宽：线对物体的作用力一定沿线的方向，且只能是拉力；轻杆既可以对物体施加沿杆的拉力又可以对物体施加沿杆的支持力，杆对物体的力还可以不沿杆。 【能力提升】 Ⅰ．知识与技能 1．如图1-19，A、B、C三个物体叠放在桌面上，在A的上面再加一个竖直向下的力F，则C物体受到竖直向下的作用力有： A.1个力 B.2个力 C.3个力 D.4个力 2．如图1-20所示，用轻细线把两个质量未知的小球悬挂起来。今对小球ａ施一左偏下30°的恒力，并同时对小球ｂ施一右偏上30°的等大恒力，最后达到平衡。下列图中可能表示平衡状态的图是： 3．图示1-21，ABCD是一个正方形木箱的截面，轻弹簧P将木块Q压在木箱的侧壁上，开始时整个装置均静止。现让装置开始做自由落体运动，而在运动过程中木箱底面保持水平，则此过程中木块的受力情况为 A.受重力、摩擦力、弹簧弹力和侧壁支持力四个力作用 B.受重力、弹簧弹力和侧壁支持力三个力作用 C.受弹簧弹力和侧壁支持力两个力作用 D.处在完全失重状态，不受任何力 4．如图1-22所示，在粗糙的水平地面上放有一斜劈a，木块b在沿斜面向上的拉力的F作用下，沿斜面匀速上滑，而a在此过程中保持不动，则： A.地面对a有向左的摩擦力 B.地面对a有向右的摩擦力 C.地面对a没有摩擦力 D.以上三种情况都有可能 Ⅱ.能力与素质 5．如图，木块放在水平桌面上，在水平方向共受三个力作用，即F 1 、F 2 和摩擦力，木块处于静止状态，其中F 1 =10N，F 2 =2N若撤去力F 1 ，则木块受到的摩擦力是：A . 8N，方向向右 B . 8N，方向向左C . 2N，方向向右 D2N，方向向左如7．如图1－26所示，质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC，∠BAC＝α，AB边靠在竖直墙上，F是垂直于斜面AC的推力，现物块静止不动，则摩擦力大小为＿＿＿＿。 专题三 1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 6.5； 7. 图1-15甲 图1-15乙 图1-16 f N N? f ? mB g 图1-17 图1-18 图1-19 图1-20 图1-21 图1-22 A B C F α 图1-26