(浙江版)2018年高考一轮复习《解三角形中的边角转换》特色训练含考点分类汇编详解.docVIP

五 、三角形中的边角转换 一、选择题 1．在中， (分别为角的对边)，则的形状为（ ） 直角三角形 等边三角形 等腰三角形 等腰三角形或直角三角形 【答案】A 2．的内角的对边分别为，若， ， ，则 ） A. 1或2 B. 2 C. D. 1 【答案】B 【解析】∵， ， ， ∴由正弦定理得： ， ∴， 由余弦定理得： ,即， 解得：c=2或c=1(经检验不合题意,舍去)， 则c=2. 故选：B. 3．在中， ，若，则面积的最大值是（ ） A. B. 4 C. D. 【答案】D 【解析】∵，由， ，得，∴ ．又 ， ∵，∴，∴当时， 取得最大值，∴面积的最大值为，故选D． 4．在锐角中，角A,B,C所对角为a,b,c.若,则角A等于 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由正弦定理得,选B. 5．在中，内角， ， 所对的边分别是， ， ，已知， ，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 6．在中， 是的对边，若成等比数列， ，则（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意可得： 结合正弦定理可得： . 本题选择B选项. 7．在中,角 所对边长分别为,若,则的最小值为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 8．在锐角中，角的对边分别为，若，，则的取值范围（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意可得： ,, , , 故答案选 9．在中， ， ， 分别为内角， ， 的对边，且，若， ，则的面积为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 10．在锐角三角形中，角所对的边分别为若， ， 且则的取值范围是 （　　） A. B. C. D. 【答案】D ∴由正弦定理得， ∴= ； ∵且， ∴， ∴；∴， ∴，即的取值范围是．故选：D． 11．在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，且BC边上的高为a，则的最大值是( ) A. 8 B. 6 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】，这个形式很容易联想到余弦定理：cosA① 而条件中的“高”容易联想到面积， bcsinA，即a22bcsinA，② 将②代入①得：b2c2＝2bc(cosA＋sinA)， ∴＝2(cosA＋sinA)＝4sin(A＋)，当A时取得最大值4，故选D 12．已知的内角的对边分别是，且，若，则的取值范围为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 所以，即，又. 所以. 故选B. 13．在中，若，三角形的面积，则________；三角形外接圆的半径为________. 【答案】 2 2 【解析】，解得c=2. ∴， 解得， ∴， 解得R=2. 故答案为：2;2. 14．在中， ，则的取值范围为______. 【答案】 15．在中，角所对的边分别为，若，且，则周长的取值范围为__________． 【答案】 【解析】依题意，故，则，因为，所以，化简得，由于，故，因为，故，由已知及余弦定理得，即，可得， ，即，当且仅当时，取等号，所以，故周长的取值范围为，故答案为. 16．】已知在中，角的对边分别是，其满足，点在边上且，则的取值范围是__________． 【答案】 【解析】根据正弦定理变形，可化为，即，所以，则， 17．】在中，分别为角的对边，已知 （I）求角的值； （II）若，求得取值范围. 【答案】(1) (2) 试题解析： （I）由，得， 即，解得. 因为，所以. （II） ，， 又因为，所以 点睛：解三角形问题，多为边和角的求值问题，这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系，从而达到解决问题的目的.其基本步骤是： 第一步：定条件，即确定三角形中的已知和所求，在图形中标出来，然后确定转化的方向. 第二步：定工具，即根据条件和所求合理选择转化的工具，实施边角之间的互化. 第三步：求结果. 18．在中，角的对边分别为，已知. （1）求证：； （2）若，的面积为，求. 【答案】(1)证明见解析；(2). 【解析】试题分析：（1）由正弦定理边化角统一角，得，再用正弦定理角化边即证。（2）由角B的面积公式可得.结合（1）中和解B的余弦定理，三个方程三个未知数，可解得 b. （2）∵，的面积为， ∴ ∴. ∵由余弦定理可得： . ∵， ∴可得：， 解得：.