沪科版九年级物理电功与电热教案.docVIP

第十五章第一节电能表与电功导学案课前预习 学校 班级 姓名 日期 一、了解本章知识网络： 二、课前预习： 1． 叫做机械功，功用字母 表示。功的国际单位是 。 2．做功的过程总是伴随着 的改变，做了多少功， 就改变了多少。 3.观察你家里有哪些用电器？请你根据能量的转化形式将它们分类。 4.你家每月要向供电部门缴纳一定的电费，用电的多少是通过什么来测量的？并注意观察该表的技术指标及读书方法。 5.电流做功的多少可能与哪些因素有关？你准备如何设计实验探究影响电流做功多少的因素？实验设计思路，实验方法，实验器材，实验电路等。 第十五章第一节电能表与电功导学案（1） 学校 班级 姓名 日期 一、学习目标： 1.知道单相电能表的用途、技术指标以及读数方法； 2.通过实验探究电功的大小和哪些因素有关，理解电功公式的意义； 3.能初步运用电功公式计算有关问题； 4.进一步体会做功与能量转化的联系。 二、预习交流： 1.说出你家里一些用电器的名称及能量转换情况。 2.谈谈你对电能表的了解。 3.你准备怎样设计探究影响电流做功多少的因素实验？说出实验设计思路，实验方法，实验器材，实验电路等。 三、互动突破： 活动一：认识电能表 1．图15－1单相电能表技术参数中“220V”表示电能表适用的 是220V，2.5A表示 ，10A 。1920r/(kW·h)表示用电1 kWh，电能表转盘转动 。还有一种电子式单相电能表，其一个重要参数是3200imp/(kW·h)表示用电1 kW·h，电能表耗电指示灯闪烁 。 2．读出图15－2感应式电能表的示数。 活动二：单位换算 1度＝ kW·h＝ J 9×103 J＝ kW·h＝ 度 活动三：认识电功 1．手推电动玩具车，谁在做功？ 2．闭合开关，谁又在对电动玩具车做功呢？ 3．电流做功的过程，伴随着 向其他形式能量的转化，电流做了多少功，就消耗了多少电能。电流所做的功叫做 。 活动四：探究电功的大小和哪些因素有关 1．实验应该用什么方法？ 2．根据课本第4页图15—3、15—4的实物图画出电路图。 实验一：当流过灯泡的电流和用电时间一定时，研究灯泡消耗的电能即电功与其两端电压的关系，完成书上填空部分。 实验二：当灯泡两端的电压和用电时间一定时，研究灯泡消耗的电能即电功与流过灯泡电流的关系，完成书上填空部分。 3．电功的公式？单位？变形公式？ 四、总结提升： 五、当堂训练： 1．工作人员来明家收电费，观察明电能表的情况如图所示．然后从记本上查出上月．若按05元／kWh计费，明家本月应缴电费元2000J的电能，则 能将增加 J，电流就做了 J的功。 4.手电筒小灯泡的电阻为10Ω，把它接到3V电源上，10min内电流所做的功为多少焦耳？ 5.有两个电阻，R1=4欧，R2=6欧，先把它们串联起来接在6伏电池组的两极间，求每分钟电流通过各个电阻所做的功和整个电路的总电功，再把它们并联起来接在6伏电池组的两极间，求每分钟电流通过每个电阻所做的功和整个并联电路的总功。 第十五章第一节电能表与电功导学案课后作业 学校 班级 姓名 日期 一、第一节课后巩固 1．小强家本月月初电能表的显示数字为03527，电费收据显示的用电量为25.6 kW·h ，则月末电能表的显示数字应为 。若1 kW·h电为0.5元，则小强家应付电费 元？ 2．一用电器连接在电路中，正常工作时通过它的电流为0.3安，在6分钟内消耗的电能为23760焦，则加在用电器两端的电压为 伏。 3．在国际单位制中，电能和电功的单位是 ，简称 ，符号 。 4．当电能转化为其他形式的能时，我们就说电流做了