2006年全国高考数学分类汇编（第二章函数）.docVIP

2006年全国高考分类汇编 第二章函数 1．（2006年福建卷）函数的反函数是 A．　　　　 B． C．　　 D． 2．（2006年安徽卷）函数 的反函数是（ ） A． B． C． D． 解：有关分段函数的反函数的求法，选C。 3．（2006年广东卷）函数的定义域是 A． B． C． D． 解：由，故选B. 4．（2006年广东卷）下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是减函数的是 A． B． C． D． 解：B在其定义域内是奇函数但不是减函数;C在其定义域内既是奇函数又是增函数;D在其定义域内不是奇函数,是减函数;故选A. ．（2006年广东卷）函数的反函数的图象与y轴交于点(如图2所示)，则方程的根是 A．4 B．3 C．2 D．1 解：的根是2，故选C ．（2006年陕西卷）设函数的图像过点，其反函数的图像过点，则等于 A．3　　 B．4　 C．5　　 D．6 ．（2006年陕西卷）已知函数若则 A．　　　　　　　 B． C．　　　　　　　　 D．与的大小不能确定 ．（2006年陕西卷）为确保信息安全，信息需加密传输，发送方由明文密文（加密），接收方由密文明文（解密），已知加密规则为：明文对应密文例如，明文对应密文当接收方收到密文时，则解密得到的明文为 A．　　　　B．　　　　C．　　　　D． ．( 2006年重庆卷)如图所示，单位圆中弧AB的长为x,f(x)表示弧AB与弦AB所围成的弓形面积的２倍，则函数y=f(x)的图象是 ( D ) 　　　 ．（2006年全国卷II）函数y＝lnx－1(x＞0)的反函数为 A．y＝ex＋1(x∈R) B．y＝ex－1(x∈R) C．y＝ex＋1(x＞1) D．y＝ex－1(x＞1) ．（2006年全国卷II）函数y＝f(x)的图像与函数g(x)＝log2x(x＞0)的图像关于原点 对称，则f(x)的表达式为 A．f(x)＝(x＞0) B．f(x)＝log2(－x)(x＜0) C．f(x)＝－log2x(x＞0) D．f(x)＝－log2(－x)(x＜0) ．（2006年天津卷）已知函数的图象与函数（且）的图象关于直线对称，记．若在区间上是增函数，则实数的取值范围是 A． 　 B． 　　 　C． D． 13．（2006年湖北卷）设，则的定义域为 A． B． C． D． 选B。由得，的定义域为。故，解得。故的定义域为。 ．（2006年湖北卷）关于的方程，给出下列四个命题： ①存在实数，使得方程恰有2个不同的实根；②存在实数，使得方程恰有4个不同的实根；③存在实数，使得方程恰有5个不同的实根；④存在实数，使得方程恰有8个不同的实根.其中假命题的个数是A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 解选B。本题考查换元法及方程根的讨论，要求考生具有较强的分析问题和解决问题的能力；据题意可令①，则方程化为②，作出函数的图象，结合函数的图象可知：（1）当t=0或t1时方程①有2个不等的根；（2）当0t1时方程①有4个根；（3）当t=1时，方程①有3个根。故当t=0时，代入方程②，解得k=0此时方程②有两个不等根t=0或t=1,故此时原方程有5个根；当方程②有两个不等正根时，即此时方程②有两根且均小于1大于0，故相应的满足方程的解有8个，即原方程的解有8个；当时，方程②有两个相等正根t＝，相应的原方程的解有4个；故选B。 ．（2006年全国卷I）已知函数的图象与函数的图象关于直线对称，则 A． B． C． D． 的反函数是，所以。选D。 （2006年江苏卷）已知，函数为奇函数，则a＝ A．0B．1C．－1D．±1 解：法一：由函数是定义域为R的奇函数，则， 即，则a＝0，选A 法二：得：，则a＝0，选A ．（2006年辽宁卷）设是R上的任意函数,则下列叙述正确的是 A．是奇函数 B．是奇函数 C．是偶函数 D．是偶函数 A中则即函数为偶函数，B中，此时与的关系不能确定，即函数的奇偶性不确定，C中，，即函数为奇函数，D中，，即函数为偶函数