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高中生物第四阶段练习2.doc
高中生物第四阶段练习—2
一.选择题 [30分]
1..红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1代全是红眼,自交所得的F2代中红眼雌果蝇121头,红眼雄果蝇60头,白眼雌果蝇0头,白眼雄果蝇59头。则F2代卵中具有R和r及精子中具有R和r的比例是
A.卵细胞:R∶r=3∶1 精子:R∶r=1∶1
B.卵细胞:R∶r=3∶1 精子:R∶r=3∶1
C.卵细胞:R∶r=1∶1 精子:R∶r=1∶1
D.卵细胞:R∶r=1∶1 精子:R∶r=3∶1
2. 下列有关微生物的分类中,正确的是 ②乳酸菌③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤SARS病毒 ⑥噬
3. 某蛋白质有n条肽链组成,氨基酸的平均分子量为a,控制该蛋白质合成的基因含有b个碱基对,则该蛋白质的分子量约为
A.2/3-6b+18n B.1/3ab-6b
C.(1/3b-a)×18 D.1/3ab-(1/3b-n)×18
4. 下列关于生物学知识的描述,正确的是
A.B.C.DNA2l三体综合征
D.6. 某同学通过对下列四条曲线的分析,得到以下几种说法,你认为其中正确的是
①通过甲曲线分析可知所得到这种细菌的产物是次级代谢产物
②乙曲线中处于b点时,血糖浓度最高,此时血液中胰岛素的含量最低
③丙曲线中处于c点时,叶绿素的分解速度大于合成速度,叶片开始变黄
④丁曲线中处于d点时,植物生长素仍能够促进芽的生长
A.②④ B.①④ C.①③ D.③④
7. 生物繁殖的本质是基因复制,人类利用这一点进行基因工程,但也产生了基因污染。基因污染是指在天然生物物种基因中掺进了人工重组的基因,这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖,再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述,下列表述不正确的是
A.基因工程是通过改变生物体原有的基因的结构,使生物产生新基因获得新性状
B.基因工程育种中若将基因转入三倍体生物体内,可避免基因污染
C.基因工程对生物体的基因作强制性移植,打破了物种原有的屏障,可能会破坏生物体原有的平衡体系
D.人类在发展基因工程作物时,并没有充分考虑生物与环境之间的协调统一关系
8. 由实际调查获得的事实证据及数据,经过科学的统计和分析,可获得一些规律性的结论。下列有关调查、实习的内容正确的一组是
内容 方法 实验要点 A 人群中遗传病 实际调查法 一定要选择群体中发病率较高的单基因遗传病 B 种群密度 样方调查法 随机选取不同大小的样方,统计种群密度平均值 C 设计并制作小生态瓶 模拟淡水生态系统 将多种生物放入广口瓶中,一定要在直射光下 D 调查环境污染对生物的影响 实际调查、实验法等 可选择SO2处理植物,探索酸雨对植物的影响 9. 据右图的信息,在人类中发生年龄较小应及早预防的恶性肿瘤是
A.肺癌
B.乳腺癌
C.结肠癌
D.白血病
. 下列叙述正确的是
A.人体细胞的呼吸就是人的呼吸B.人体细胞的衰老就是人的衰老
C.人的遗传物质就是人细胞中的遗传物质 D.人之间的交流就是人细胞问的信息交流
1. 9月以来,我国共有26个省份304个县发生了高致病性猪蓝耳病,疫情基本得到了控制。猪蓝耳病是由猪繁殖和呼吸障碍综合征病毒引起的,该病毒为单链RNA病毒。下列关于猪蓝耳病毒的叙述不正确的是
A.在病毒组成的生命系统结构层次中有种群 B.其遗传物质的复制所需来自宿主细胞
.组成其核酸的基本单位是脱氧核糖核苷酸
D.病毒的生命活动离不开细胞
A.②③ B.②④ C. ①③ D.①④
学号: 姓名: 得分:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二.选择题 [36分]
13. (5分)观察右图,根据题意,回答问题。
(1)若A是HIV,正在侵入B,则B最可能是
细胞。
(2)若B细胞内部已经侵入了麻风杆菌,正在与A接触,而且A最终导致B细胞裂解死亡,则A是 细胞。
(3)若A是环境中的某种物质,正在刺激B(即某种微生物)合成某种酶,以调节该微生物的代谢,则此酶属于 酶。
(4)利用磷脂酶处理,其功能受到影响的细胞结构有 (填序号)。
(5)不含有胸腺嘧啶,但可以发生碱基互补配对的结构是[ ]
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