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高二生物下册期中考试试卷.doc
沈阳十中─(下)期中考试高二试题
生物
考试时间:90分钟 满分: 100分
第Ⅰ卷(选择题,总计60分)
(本题均为单项选择,每小题2分,请将正确答案填在试卷的答题栏内)
1.下列关于育种优点的叙述,不正确的是( )
A、多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大
B、杂交育种能产生新基因
C、人工诱变育种能提高变异频率
D、利用单倍体育种能明显缩短育种年限
2.用紫外线照射红色细胞的培养液,接种在平板培养基上,几天后出现了一个白色菌落,把这个白色菌落转移培养,长出的菌落全是白色的,这是( )
A、染色体变异 B、自然突变 C、人工诱变 D、基因重组
3.基因工程的正确操作步骤是( )
① 目的基因与运载体相结合 ② 将目的基因导入受体细胞
③ 检测目的基因的表达 ④ 提取目的基因
A、③④②① B、②④①③ C、④①②③ D、③④①②
4.对达尔文自然选择学说的正确理解是 ( )
①环境改变使生物产生适应性变异 ②能遗传的变异是生物进化的基础 ③变异是不定向的 ④变异是定向的 ⑤变异经过长期的自然选择和积累就可能产生出生物的新类型
A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤
5.在一个多变的生态系统中,生存机会最多的种群是 ( )
A性情最凶猛的种群B体形最小的种群
C个体间差异最多的种群D个体问差异最少的种群
A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体
B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.甲状腺活动只受垂体促激素的调节
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
10.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明:
A.不同的神经纤维是以不同的递质传递B.不同神经元之间的递质可能不同
C所有的神经之间的递质可能相同D.麻醉剂能作用于大脑皮层,使人意识模糊右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是 A.在a中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量
B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能特异性③
的物质 D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位
A.处理甲图中A端,不可能在甲图中的B端探测到14C的存在
B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到 14C的存在
C.处理乙图中B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在
D.处理甲图中B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在
21.在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误解释是()
A.双子叶杂草对2,4-D的敏感性强 B.小麦对2,4-D的敏感性差
C.2,4-D对小麦的生长无作用 D.同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同
22.下列关于植物激素的叙述中,错误的是
A.赤霉素能促进细胞伸长 B.细胞分裂素合成于植物体任何部位
C.乙烯是一种气体激素 D.脱落酸能抑制细胞分裂
23.下面的事实,不能构成群落的是
A.亚马逊河谷的热带雨林
B.大兴安岭的红松林
C.无菌培养基污染后长出的共生菌落
D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落
24.一个经济效益很好的人工鱼塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是
A.a=b+d B.a>b+d C.a<b+d D.a=b+c+d
25.一个新的物种进入某地后,其种群数量变化,哪一项是不正确的
A.先呈“S”形增长,后呈“J”形增长
B.先呈“J”形增长,后呈“S”形增长
C.种群数量达到K值后会保持稳定
D.K值是环境条件允许的种群增长的最大值
26.原产于墨西哥的紫茎泽兰传到中国,在中国长势疯狂,占地为王,成了我国西南地区的绿色灾难,紫茎泽兰在我国泛滥成灾的原因不正确的是 ( )A.我国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长
B.脱离原产地后,失去天敌的控制C.脱离原产地后,失去与其竞争关系的物种的制约D.一旦脱离原产地,就发生基因突变,变得生命力特别强
27.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是
每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C自养生物都是生产者,是生态系统
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