高二生物下册期末调研考试试题9.docVIP

—度第二学期高二年级期末考试 生物试题 本试卷分为第Ⅰ卷（共1-7页）和第Ⅱ卷（共8-11页）两部分，全卷共11页，满分100分，考试时间为90分钟 第Ⅰ卷（共60分） 请注意： 1． 第Ⅰ卷（1-30题），由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。注意试题题号和答题卡编号一一对应，不能错位。答题需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。答案不能涂写在试卷上，涂写在试卷上一律不给分。 一．选择题（只有一个选项正确，共30小题，每小题2分，共60分） 1．在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是 （ ） ①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子 ②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA ③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止 ④所有基因表达载体的构建是完全相同的 A．②③ B．①④ C．①② D．③④ 2．下列关于转基因植物的叙述，不正确的是 （ ） A．受体细胞用植物的受精卵或体细胞均可 B．此过程中要用到植物组织培养 C．约80％的转基因植物都是通过农杆菌转化法培育出来 D．只有整个重组Ti质粒完整地嵌插到植物细胞的染色体DNA上，转化才能成功 3．有关PCR技术的说法，不正确的是 （ ） A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术 B．PCR技术的原理是DNA双链复制 C．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列 D．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA 4． 猪的胰岛素用于降低人体血糖浓度效果不明显，原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同。为了使猪胰岛素用于临床治疗糖尿病，用蛋白质工程设计的最佳方案是 （ ） A．直接对猪的胰岛素进行一个不同氨基酸的替换 B．将猪的胰岛素和人的胰岛素进行拼接组成新的胰岛素 C．将猪和人的胰岛素混合在一起治疗糖尿病 D．直接对控制猪的胰岛素基因进行修饰，使组成猪胰岛素的一个氨基酸进行替换 5．通过特定方法，利学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细咆的叙述．正确的是（ ） A．类胚胎干细胞能分化成多种细胞 B．分化的体细胞C．二者功能有差异，形态有差异 D．二者基因组相同用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是用限制性核酸内切酶切割烟草茶叶病毒的核酸 用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体 将重组DNA分子导入原生质体 用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞A．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物 B．限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶 C．若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用相应的病菌侵然棉花植株 D．载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上 8．基因治疗是指 （ ） A. 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 B.?对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 C.?运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常 D.?运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 9．科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些验收孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋，据此分析不正确的是 （　 ） A．这些鸡是转基因工程的产物 B．这种变异属于可遗传的变异 C．该过程运用了胚胎移植技术 D．该种变异属于定向变异 10．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是培养保留的细胞在瓶壁上可形成层细胞 克隆培养法培养过程多数细胞的基因型会发生改变 恶性细胞组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害，其主要原因在于 A．在组织培养过程中细胞进行的是快速分裂和分化B．人工配制的培养基上，植物病毒根本无法生存 组织培养出来的植物体内水分太少，无机盐含量高D．进植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（ ） ①体细胞全能性 ②离体植物器官、组织或细胞 ③根、芽 ④生长素和细胞分裂素⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体 A．①、②⑧