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2012年八年级数学分式练习题1(附答案)
课题:16 分式 单元测试题
时间 案序: 知识目标:通过检测,检查学生对分式知识的掌握情况,从而针对实际情况进行及时的查漏补缺。 选择题:(每题4分,共20分)
1.在式子,,,,,9x+中,分式的个数是( ).
A.2 B.3 C.4 D.5
2.如果把分式中的x,y都扩大10倍,则分式的值( ).
A.扩大100倍 B.扩大10倍 C.不变 D.缩小到原来的
3.下列等式成立的是( ). A.(﹣3)﹣2=﹣9 B. (﹣3)﹣2=
C.(a12)2=a14 D.0.0000000618=6.18×10﹣7.
4.某厂去年的产值是m万元,今年的产值是n万元(m<n),则今年的产值比去年的产值增加的百分比是( ).
A. ×100% B. ×100% C. ×100% D. ×100%
5.如图所示的电路的总电阻是6欧姆,若R1=3 R2,则R1,R2的值分别是( ).
A. R1=45欧姆,R2=15欧姆 B. R1=24欧姆,R2=8欧姆
C. R1=欧姆,R2=欧姆 D. R1=欧姆,R2=欧姆
二、填空题:(每小题4分,共20分)
6. x,y满足关系 时,分式无意义. 7. =
8.化简÷的结果是 .
9.已知-=5,则的值是 .
10.我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯,为提高水资源的利用效率,某住宅小区安装了循环水装置.经测算,原来a天需用水m吨,现在这些水可多用5天,现在每天比原来少用水 吨.
三、计算:(每小题8分,共24分)
11. + 12.(-)·÷(+)
13.先化简,再求值:÷-,其中x=2.
四、解方程:(每题8分,共16分)
14. +=3 15. =-2
五、分式方程的应用:(每小题10分,共20分)
16.比邻而居的蜗牛神和蚂蚁王相约,第二天上午8时结伴出发,到相距16米的银杏树下参加探讨环境保护问题的微型动物首脑会议.蜗牛神想到“笨鸟先飞”的古训,于是给蚂蚁王留下一张便条后提前2小时独自先行,蚂蚁王按照既定时间出发,结果它们同时到达.已知蚂蚁王的速度是蜗牛神的4倍,求它们各自的速度.
17.联系实际编一道关于分式方程=+2的应用题,要求表述完整,条件充分并写出解答过程.
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