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酸碱盐综合复习(学生)
生活中常见的化合物 常见的酸和碱 1.知道盐酸和硫酸的主要性质和用途 ★ 2.知道氢氧化钠和氢氧化钙的主要性质和用途 ★ 3.用常见酸、碱的性质解释一些常见的现象 ★★★ 4.认识常见酸、碱的腐蚀性 ★★ 5.能用pH试纸和酸碱指示剂检验溶液的酸碱性 ★★ 生活中常见的盐 1.了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途 ★★ 2.知道一些常用化肥的名称和作用 ★ 以上内容的简单综合 ★★★
一、熟练记忆规律是应用的前提
酸碱盐部分虽然题型众多,如:鉴别、推断、除杂……,但是这些应用离不开最基础的知识点:即:对酸碱盐化学性质的熟练记忆。
通过学习可知:酸的通性有五点、碱和盐的通性各有四点。对于这些化学性质必须加以强化记忆和灵活记忆。可采用图表记忆法以及变式记忆法等。
如:将酸碱盐的化学性质浓缩为下图记忆较好(图表记忆法)
在此基础上,再做变式练习,增加对化学性质的多角度记忆(变式记忆法)。如:
(1)生成盐和水的规律,一定是中和反应吗?
(2)在酸碱盐的化学性质中,生成盐的规律有几条等。
通过如上练习,即可起到加强知识的同化和异化的作用。二、掌握“规矩”,可成“方圆”
记忆住以上规律就可以熟练应用了吗?当然不能。在大量练习中同学们发现以上规律中有很多是有 “规矩” 有条件的。因此在记住规律的前提下,还要记住规律应用的条件,这样才能做到有的放矢的应用。比如:可根据不同反应类型来灵活记忆有关反应的条件。归纳如下:
例如:写出下列物质中两两之间能发生反应的化学方程式。
铁、氧化铁、烧碱溶液、稀硫酸、硫酸铜溶液、氯化钡溶液、二氧化碳
三、抓重点题型,学会以点带面
在复习中经常见到不少同学埋头于题海之中,耗时长收效甚微。酸碱盐部分的题型虽形式多样,但万变不离其宗。综合之下,可以说鉴别、除杂、推断这三类题型是很具代表性的,它们的正确理解和掌握,对于提高其他相关题型的应变能力,必将起到很好的辐射作用。下面结合相关例题简要归纳一下各自特点。
例分别选用一种试剂鉴别以下各组溶液:
A??? NaOH、NaCl溶液、稀HCl??
B??? Na2CO3、AgNO3溶液、KNO3溶液?
C??? K2CO3、BaCl2溶液、NaCl溶液????
D??? NaOH、Ca(OH)2溶液、稀HCl??
E??? NH4NO3、(NH4)2SO4、Na2CO3、NaCl溶液
例除去下列物质中的少量杂质
(1)除去生石灰中的碳酸钙
(2)除去氯化钾晶体中的碳酸钾
(3)除去碳酸钙固体中的碳酸钠
(4)除去一氧化碳中的二氧化碳
(5)除去氯化钠溶液中的硫酸铜
(6)除去Cu粉中的Fe粉
例有一固体混合物,可能含有K2CO3、K2SO4、CuSO4、CaCl2、KNO3等物质中的一种或几种,将混合物溶于水,得无色溶液,当滴入硝酸钡溶液时,有白色沉淀产生,再加足量的稀硝酸沉淀部分溶解,则该混合物中一定含有____________一定不含有_______________可能含有_____________.
、
单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系
(1)金属单质 + 酸 --- 盐 + 氢气 (置换反应)
1. 锌和稀硫酸
(实验室制H2用的金属有Zn,Fe,Mg,Al,酸有稀H2SO4和稀HCl )
(2)金属单质 + 盐(溶液) --- 另一种金属 + 另一种盐
2. 铁和硫酸铜溶液反应:
3. 铝和硝酸银溶液反应:
(3)碱性氧化物(金属氧化物) +酸 --- 盐 + 水
4. 氧化铁和稀硫酸反应:
5. 氧化钙和稀盐酸反应:
(4)酸性氧化物(非金属氧化物) +碱 -------- 盐 + 水
6.苛性钠暴露在空气中变质:
7.消石灰放在空气中变质:
(5)酸 + 碱 -------- 盐 + 水 (中和反应)
8.盐酸和烧碱反应:
9. 盐酸和氢氧化钙反应:
10.氢氧
(6)酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐
11.大理石与稀盐酸反应: (实验室制CO2)
12.碳酸钠与稀盐酸反应:
13.硫酸和氯化钡溶液反应:
(7)碱 + 盐 --- 另一种碱 + 另一种盐
14. 氢氧化钙与碳酸钠:
15.硫酸铜溶液与氢氧化钡:
(8)盐 + 盐 --- 两种新盐
16.氯化钠溶液和硝酸银溶液:
17.硫酸钠和氯化钡:
除杂题:原则:将杂质除掉,且不引入新杂质。 方法:变成气体或沉淀或水、置换法等
技巧:除异求同(或所加试剂与原物质“沾亲带故”),即通常在除去的同时还生
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