鲁教版六年级下册第五单元测试题文档.docVIP

第五单元测试题 姓名 分数 书写 一、基础知识 51分 1、给下面的生字词注音或根据拼音写出生字(30分) 眼( )jiǎn 悲( )chuàng) 抽( )chǜ 窥( )sì 剽悍( ) 束缚( ) 妒忌( ) 困窘( ) 缀行( ) 假mèi( ) 斑斑驳驳 ( ) 略胜一筹( ) 遒( )劲有力 相得益( ) zhang 面面相觑 ( ) 2．下面句子没有语病的一项是( )（3分） A．通过这一次班会，使我进一步提高了认识 B．在太阳和月亮的周围，会出现一种有时美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。 C．张欣欣同学到现在还没有来，大家断定他大概是生病了 D．我们没有理由不珍惜今天的幸福生活 3．仿照下面的句子的形式再写两句话。（6分） 仿句：能买到佳肴，不能买到胃口；能买到书籍，不能买到知识； ， ； ， 。 4、下面诗句中未采用修辞手法的一句是（ ）（3分） A．雨说，我来了，我来探访四月的大地 B．牧场枯黄，失去牛羊的踪迹。 C．小燕子见了我笑斜了翅膀啊 D．我的爱心像丝缕那样把天地织在一起 5、 阅读下面几则材料，按要求回答问题。（9分） 材料一、下面是铜仁地区公布的学生体质状况最新调查结果。（箭头多少代表升降幅度） 调查项目 升降幅度 检测项目 升降幅度 身 高 肺活量 体 重 视 力 胸 围 男1000米跑、女子800米跑 材料二、据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竟有5人晕倒。 材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。（1）从材料一、二中，你发现我区青少年体质状况有什么特点？（3分） （2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？（3分） (3) 请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。（不超过20字）（3分） 6、默写36分 （1）、山际见来烟， 。2、 ，弹琴复长啸。 （3）、峨嵋山月半轮秋， 。4、谁家玉笛暗飞声， ， （5）、故园东望路漫漫， ， （6）、马上相逢无纸笔， 。7、 ，云从窗里出。 （8）、此夜曲中闻折柳， 。 （9）、《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是： ， 。 （10）、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人 。 二、阅读13分 (一)渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。 它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。 我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。 白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。 有一天，我伏